[1]
أ.د. نبيل محمود شاكر و م.م محمد زامل عبد الكريم موسى, "تأثير التمرين المكثف والموزع بأسلوب التعلم الذاتي في تنمية الإدراك والتوافق الحركي لبطيئي التعلم ", jfath, م 16, عدد 1, ص 1–21, 2023.