جنان صالح محمد, "اثر برنامج ارشادي بأسلوب اعادة البناء المعرفي في تخفيض التفكير الوهمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية", jfath, م 30, عدد 2, ص 31–64, يوليو 2026.