حسين علي عباس ف. و طالب حسن س., "أثر استراتيجية الأمواج المتداخلة في تعزيز الاستيعاب القرائي لدى طلبة اللغة الانكليزية , لغة اجنبية في المدارس الإعدادية في العراق ", jfath, م 1, عدد 1, ص 26–45, أغسطس 2026.