[1]
عدي طاهر محمود و منى زهير حسين, "اثر استعمال إستراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ ", jfath, م 15, عدد 2, ص 230–243, 2023.