محسن سالم محمد. "اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل الطلبة لمادة عناصر الفن". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 24, عدد 1, يوليو، 2023, ص 366-94, doi:10.23813/FA/24/1/15.