جبار ثاير جبار. "أثر برنامج إرشادي باسلوب التحليل التبادلي لتنمية الذات الاكاديمي لدى طلاب الجامعة". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 28, عدد 3, سبتمبر، 2024, ص 398-2, https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2269.