مصطفى طه سرحان العجيلي. "أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في إكساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الرابع العلمي". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 29, عدد 1, مارس، 2025, ص 313-34, doi:10.23813/FA/29/1/13.