اسراء عدنان عبد الله. "أثر استراتيجية قائمة على التفكير الجانبي في التحصيل الادبي عند طالبات الصف الخامس الادبي". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 29, عدد 3, سبتمبر، 2025, ص 63-85, doi:10.64940/jfath/2025.29.3.04.