INSTR. RIDHA GHANIM, (Ph.D). "استخدام تمارين الحوار المبني على الحوار وملء الفجوات لتطوير قدرة المتعلمين العراقيين للغة الإنجليزية على التحدث". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 16, عدد 3, أغسطس، 2023, ص 1-21, doi:10.23813/FA/2012/16/3/02.