سمر بنت عبدالعزيز الشلهوب. "فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الفهم العميق للرياضيات واستقلالية التعلم لدى طالبات المرحـلة الثانوية". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, م 23, عدد 4, أغسطس، 2023, ص 146-85, https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/860.