أ.م.د. بسمه كريم شامخ. "التداخل الإرشادي بفنيتي (الحوار – النموذج ) لتنمية المقبولية لدى معلمات رياض الأطفال". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 21, no. 3 (أغسطس 8, 2023): 91–128. تاريخ الوصول يونيو 2, 2025. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1362.