فرات جبار سعد لله, و هاشم مهدي عباس. "اثر استراتيجية التعلم المدمج وفقا للنمذجة الحسية في بعض القدرات التوافقية وتعلم مهارتي الدحرجة والمناولة بكرة القدم للطلاب". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 26, no. 3 (يونيو 22, 2023): 129–149. تاريخ الوصول يناير 20, 2025. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2025.