جبار ثاير جبار. "أثر برنامج إرشادي باسلوب التحليل التبادلي لتنمية الذات الاكاديمي لدى طلاب الجامعة". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 28, no. 3 (سبتمبر 10, 2024): 398–428. تاريخ الوصول أكتوبر 16, 2024. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2269.