اسراء عدنان عبد الله. "أثر استراتيجية قائمة على التفكير الجانبي في التحصيل الادبي عند طالبات الصف الخامس الادبي". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 29, no. 3 (سبتمبر 28, 2025): 63–85. تاريخ الوصول أبريل 24, 2026. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2541.