حسين جبار ياسين, و خالد خميس جابر. " أثر وحدات تعليمية وفقاً لاستراتيجية التسريع المعرفي في تعلم الأداء الفني لفعالية رمي الثقل للطلاب". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 29, no. 4 (مارس 25, 2026): 340–363. تاريخ الوصول مارس 28, 2026. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2583.