قسمت محمد زهاوي, و فاطمة رشيد حسن. "تطبيق النظرية البنائية في تدريس القراءة للطلاب الكورد الذين يدرسون اللغة الأنكليزية كلغة أجنبية في جامعة صلاح الدين--أربيل". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 23, no. 2 (أغسطس 8, 2023): 1–30. تاريخ الوصول أبريل 17, 2025. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/535.