التميمي سعح, هادي عخ. أثر البرنامج الإرشادي بالأسلوب العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية المشاعر الإيجابية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. jfath [انترنت]. 28 سبتمبر، 2025 [وثق 4 أبريل، 2026];29(3):1-27. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2543