أنوار فاروق شاكر. تقويم أداء تدريسي التاريخ في جامعة ديالى على وفق مبادئ التعلم النشط. jfath [انترنت]. 8 أغسطس، 2023 [وثق 21 نوفمبر، 2024];22(3):388-404. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/274