نوري صكر ع. أثر طريقة التعليم المصغر في تنمية مهارة القراءة لدى طلاب المرحلة الأساسية الناطقون بغير العربية في كوردستان العراق. jfath [انترنت]. 3 سبتمبر، 2026 [وثق 13 سبتمبر، 2026];30(3):139-66. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2902