عصام عبد العزیز محمد المعموري. اثر استخدام طریقة الأحداث المتناقضة في تحصیل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفیزیاء وتفكیرھم الإبداعي . jfath [انترنت]. 8 أغسطس، 2023 [وثق 21 ديسمبر، 2024];15(1):105-19. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/839