سمر بنت عبدالعزيز الشلهوب. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الفهم العميق للرياضيات واستقلالية التعلم لدى طالبات المرحـلة الثانوية. jfath [انترنت]. 8 أغسطس، 2023 [وثق 19 نوفمبر، 2024];23(4):146-85. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/860