تأثير أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات التذوق الفني لطلبة قسم التربية الفنية بكلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى
DOI:
https://doi.org/10.23813/fa/16/52الكلمات المفتاحية:
التدريس المصغر، التذوق الفنيالملخص
ملخص البحث
تعد هذه الدراسة الأولى حسب علم الباحثة في استخدام أسلوب التدريس المصغر بمجال التربية الفنية والذي يعد من الأساليب التدريسية الحديثة التي تعتمد الطالب كمحور للعملية التدريسية، وهي مكملة للبحوث السابقة بمجال التذوق الفني التي قد تسهم في تنميته لدى الطلبة. من خلاله تدعو الباحثة التدريسيين في التربية الفنية بضرورة استخدام الأساليب التدريسية الحديثة في التدريس، لما لها من أهمية في تعزيز دور الطالب في العملية التدريسية. أما مشكلة البحث فتتجلى بالإجابة على التساؤل الاتي: هل للأسلوب االتدريس المصغر تأثير في تنمية مهارات التذوق الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية بكلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى؟
ويهدف البحث إلى: التعرف على مهارات التذوق الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية بكلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى. والتعرف على تأثير اسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات التذوق الفني لطلبة قسم التربية الفنية بكلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته مشكلة وأهداف البحث. أما عينة البحث فقد اشتملت على طلبة المرحلة الثالثة بقسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة – جامعة ديالى. وكانت أداة البحث مقياس مهارات التذوق الفني الذي كيفته الباحثة على البيئة العراقية. وبعد اجراء الاختبار القبلي وتطبيق الأسلوب التدريسي وتنفيذ الاختبار البعدي والحصول على البيانات تم معالجتها باستخدام الحقيبة الإحصائية SPSS للحصول على النتائج ومنها استتنجت الباحثة مايأتي: توجد فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبارات البعدية. وهناك تأثير إيجابي لأسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات التذوق الفني لأفراد المجموعة التجريبية.
المراجع
المصادر:
• أبو الهيجاء، فؤاد حسن ؛ التربية الميدانية دليل عمل المشرفين والطلاب والمعلمين،ط2 : (عمان، دار المناهج للنشر والتوزيع، 2007).
• الحيلة، محمد محمود ؛ التصميم التعليمي ، نظرية وممارسة، ط1 : (عمان، الاردن، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، 1999).
• ـالفرا، عبد الله عمر، 2003، المرشد الحديث في التربية العملية والتدريس المصغر، (الطبعة الأولى) ، دار الثقافة للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن.
• علي، أمل مصطفى؛ تصميم برنامج لتذوق التصوير المصري لطلاب كلية التربيـة الفنية وقياس أثره، كلية التربية، جامعة حلوان، 1994.
• لبد، عبد الكريم محمد؛ الاتجاهات الحديثة في تدريس التربية الفنيـة، ط1 : (مطبعـة المقداد، غزة، 1999).
• لبد، عبد الكريم محمد؛ الكفايات الأساسية لدى معلمي التربية الفنية وعلاقتها بالتذوق الفني في ضوء بعض المتغيرات، بحث منشور، مجلة الجامعة الإسلامية )سلسلة الدراسات الإنسانية( المجلد الثامن عشر، العدد الأول، ص -191ص 228يناير، 2010.
• الزوبعي، عبد الجليل و محمد احمد الغنام؛ مناهج البحث في التربية، الجزء الأول، (بغداد ، مطبعة جامعة بغداد ،1981).
• عبد الرحمن, انور حسين, وعدنان حقي زكنة؛ الانماط المنهجية وتطبيقاتها في العلوم الانسانية والتطبيقية, ( شركة الوفاق , للطباعة , بغداد , 2007).
• أبو راشد، عبد الله؛ التذوق والنقد الفني- دراسة، (مكتبة الأسد، منشورات وزارة الثقافة ، دمشق ، 2000).
• رحيم، شيماء محمد السيد؛ القيم الجمالية في مختارات من فنون ما بعد الحداثة : مدخل لإثراء التذوق الفني لدى طلاب آلية التربية النوعية، رسالة ماجستير (غير منشورة)، كلية التربية الفنية ، قسم النقد والتذوق الفني، جامعة حلوان ، القاهرة، 2003.
• الشاهين، سلطان بن حمد بن محمد؛ برنامج تعليمي مقترح في التذوق والنقد الفني قائم على الوسائط التفاعلية المتعددة ومدى الاستفادة منه بالمرحلة المتوسطة، رسالة ماجستير (غير منشورة)، قسم التربية الفني’ كلية التربية، جامعة أم القرى، 2006.
• بهجت؛ رفعت محمود، التعليم الجماعي والفردي : ( القاهرة، عالم الكتب، 1998).
• الاسيوطي؛ وائل جسار ، تأثير التدريس المصغر باستخدام المسجل المرئي على مستوى اداء بعض مهارات الهجوم المركب في سلاح الشيش، بحث منشور، المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة حلوان، العدد(47)، مايو، 2009
• الديوان؛ لمياء حسن، أساليب فاعلة في تدريس التربية الرياضية : (البصرة، مطبعة النخيل، 2009)
• يوسف؛ فادية ديمتري ،التدريس المصغر. دليل التدريب الميداني، ج1،ط4: (جمهورية مصر العربية، المنصورة، دار الأصدقاء للطباعة، 2010) .
• Allen, D.W. and Ryan K , Microteaching. The Encyclopedia of Education, vol. 6, Stanford
• Richards, J Longman Dictionary of Applied Linguistics, 3rd ed., Hong Kong,1989..
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2016 مجلة الفتح
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
