اهداف المجلة
تسعى مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية إلى تحقيق الأهداف الآتية:
- نشر البحوث العلمية الأصيلة والرصينة في مجالات التربية وعلم النفس والتخصصات ذات الصلة.
- الإسهام في تطوير المعرفة التربوية والنفسية من خلال نشر الدراسات التي تقدم إضافات علمية واضحة وتستند إلى منهجيات بحثية سليمة.
- دعم البحوث التي تتناول القضايا والمشكلات التربوية والنفسية المعاصرة وتقترح معالجات وحلولًا قائمة على الأدلة العلمية.
- تعزيز الصلة بين المعرفة النظرية والممارسة التطبيقية في المؤسسات التعليمية والنفسية والمجتمعية.
- دعم الدراسات التي تسهم في تطوير المناهج وطرائق التدريس، والقياس والتقويم، والإرشاد النفسي والتربوي، والإدارة التربوية، وتكنولوجيا التعليم.
- تشجيع البحوث التي تخدم تطوير التعليم والتعلم، وإعداد المعلمين، ورعاية الطفولة، والتربية الخاصة، والصحة النفسية.
- توفير مصدر علمي موثوق للباحثين والأكاديميين والممارسين وصنّاع القرار في المجالات التربوية والنفسية.
- تعزيز التواصل والتعاون العلمي بين الباحثين والجامعات والمراكز البحثية والمؤسسات التربوية داخل العراق وخارجه.
- دعم تداول المعرفة العلمية وتوسيع الإفادة من نتائج البحوث المنشورة في التعليم والبحث والممارسة المهنية.
- الارتقاء المستمر بجودة البحوث المنشورة وتعزيز حضور المجلة في البيئة الأكاديمية الوطنية والإقليمية والدولية.
نطاق المجلة
يشمل نطاق المجلة البحوث النظرية والتطبيقية والميدانية في المجالات الآتية:
- المناهج وطرائق التدريس.
- علم النفس التربوي.
- الإرشاد النفسي والتربوي.
- الإدارة والقيادة التربوية.
- تكنولوجيا التعليم.
- أصول التربية.
- القياس والتقويم التربوي والنفسي.
- رياض الأطفال وتربية الطفولة.
- التربية الخاصة وصعوبات التعلم.
- الصحة النفسية وعلم النفس المدرسي.
- إعداد المعلمين والتنمية المهنية.
- سائر التخصصات ذات الصلة المباشرة بالعلوم التربوية والنفسية.
يجب أن يتوافق البحث المقدَّم مع أهداف المجلة ونطاقها، وأن يتضمن إضافة علمية واضحة في أحد مجالاتها. ولا تدخل ضمن نطاق المجلة البحوث التي لا يرتبط موضوعها ارتباطًا مباشرًا بالتربية أو علم النفس.
