السمات الواجب توفرھا في العمید كما یراھا الطلبة (دراسة میدانیھ في بعض كلیات جامعة بغداد)

الملخص

نظر الى التربيه في عالمنا المعاصر على انها عملية تغير وتطوير وتعتبر من الوسائل التي يستخدمها المجتمع في عملية التقدم والبناء، ويتوقف نجاح التربيه في اداء مهماتها على ادارتها التربويه المسؤوله عن سير العمل التربوي القيادي وتوجيهه وتنظيمه بما يحقق الاهداف المتوخاة. كما ان للقيادة دور جوهري في حياة الفرد منذ القدم، فالتاريخ يبرز دور القياده واهمية القاده واعمالهم وتاثيرهم في مجرى الاحداث فهناك اهتمام كبير بدور القيادات الاداريه والمساهمات الفعاله التي يقومون بها من خلال انماط سلوكهم القيادي. ولقد اثارت فكرة القياده اهتمام الفلاسفه والمفكرين منذ فتره مبكره الى عصرنا الحديث، هذا العصر الذي احرو فيه العلماء والباحثون نتائج في هذا الموضوع فلقد اصبحت لاتقتصر فكرة القياده على القيادات السياسيه والعسكريه وانما يتعدى الامر الى الادارية والتربويه.
وتعد العماده الاداة الرئيسيه في توجيه المؤسسه التربويه من خلال القوانيين والتعليمات التي تنظم السياقات التربويه بما فيها الاكاديميه والاداريه والاجتماعيه واحتواء الطلبه بما يرقى واعدادهم اعداد تربوي مثالي