أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الاعدادیة
DOI:
https://doi.org/10.23813/FA/2010/14/1/2الملخص
مثل الاختلافات بين الناس أحد المصادر الكبرى للخلاف ، وقد لا تبدو هذه الخلافات أمراً خطيراً ، الا انه إذا لم يتم التحكم في هذه الخلافات بالشكل المناسب ، فأنها ستؤدي في الغالب الى التدهور التدريجي في العلاقات (الدروبي ، 2006 ، ص7) . وان قدرة الفرد على التكيف تعتمد على عناصر أساسية في تكوينه النفسي وفي البيئة الاجتماعية المحيطة به ايرزها العناصر الرئيسية في شخصيته وتفكيره .(العظماوي ، 1988 ، ص341). لذا دعت الحاجة بدراسة التعصب لدى هذه الفئة من خلال الاجابة على السؤال التالي :-
هل للأسلوب المعرفي أثر في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الاعدادية ؟
وتتجلى اهمية البحث الحالي في الجوانب الآتية :-
1. انها دراسة تزود المرشدين التربويين بمقياس للتعصب ، وبرنامج ارشادي يساعدهم في عملهم .
2. يشير اهتمام الباحثين الى هذه الموضوعات في مجال الارشاد النفسي والتوجيه التربوي .
3. يعود الطلاب على اسلوب احترام الرأي الآخر ، وكيفية التعامل مع الافكار المختلفة .
4. تنمية روح التسامح بين الطلاب .
المراجع
، دار المسیرة ، عمان، ١ ١ .أبو جادو ، صالح محمد علي سیكولوجیة التنشئة الاجتماعیة ، ط
. ١٩٨٨
٢ .أبو حطب ، فؤاد عثمان ، التقویم النفسي ، ط٢ ، الانجلو المصریة ، القاھرة ، ١٩٧٦ .
٣ .العزه ، سعد حسن ، جودتا عزت عبد الباري ، نظریات الإرشاد والعلاج النفسي ، دار الثقافة
الأردن ، ١٩٩٥.
٤ .العلوم ، عدنان ، ھل یؤدي النقاش الجماعي إلى التطرف في اتخاذ القرار ، مجلة الدراسات
والعلوم التربویة ، المجلد ١ ، العدد٩ ، الأردن ، ١٩٩٥م.
٥.العوالمة ،حاب哀 ، سیكولوجیة الطفل ، المكتب الاھلیة ، عمان ، ٢٠٠٣.
٦ .العبیدي ، محمد جاسم ، المدخل الى علم النف哀 العام ، دار الثقافة ، عمان ، ٢٠٠٩.
٧ .الدروبي ، سلیمان ، التحفیز عن طریق أدراك الذات ، دار الاسرة ، الاردن ، ٢٠٠٦.
٨ .جروان ، فتحي عبد الرحمن ، سیكولوجیة الابداع ، دار صفاء ، عمان ، ٢٠٠٧.
٩ .حریز ، اتجاد محمد ھشام ، دراسات في عالم الطفل ، دار دجلة ، عمان ، ٢٠٠٩.
١٠ .سعید ، سعاد جبر ، علم النف哀 التربوي ، عالم الكتب ، عمان ، ٢٠٠٨.
١١.سید ، خیر الله ، علم النف哀 التربوي ، دار النھضة ، بیروت ، ب ت .
١٢ .عبد الرحمن ، سعد ، القیاس النفسي ، مكتبة الفلاح ، الكویت ، ١٩٨٩.
١٣ .عبد العال ، حسن ابراھیم ، التربیة الابداعیة ضرورة وجود ، دار الفكر ، عمان،٢٠٠٧.
١٤.عدس عبد الرحمن ومحي الدین توفیق ، المدخل علم النف哀، دار الفكر ،عمان ، ٢٠٠٧.
، دار الفكر ، عمان ، ٢٠٠٢ ١ ١٥.عدس ، عبد الرحمن و یوسف فطامي ، علم النف哀 العام ، ط
١٦ .عوده ، احمد سلمان ، القیاس والتقویم في العملیة التدریسیة ، المطبعة الوطنیة ، عمان ،
.١٩٩٨
١٧ .فطامي ، نایفة ، تعلم التفكیر للاطفال ، المكتبة الاھلیة ، عمان ، ٢٠٠٣.
١٨ .مساد ، عمر حسن ، سیكولوجیة الابداع ، دار صفاء ، عمان ، ٢٠٠٥.
- Allport , G.(1958) ,The nature of prejudice , Garden city , Addsion
welsey .
- Kagan , J,(1971), Educational Impliotion of cognitive styles; in , G.s.
Lesson(ed) .New Yourk
- Levin R; Campbell, D.T. (1972) Ethnocentriam , Theories of conflict
Attitude and Group Behaviour, New yourk , Wiley .
الملفات الإضافية
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 عبد الكریم محمود صالح
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
