اثر استراتيجية التعلم القائم على البحث في التفكير التحليلي لمادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

اولاً: المصادر العربية :

بو جادو ، صالح محمد علي ، ومحمد بكر نوفل ( 2007 ) : تعليم التفكير – النظرية والتطبيق , دار المسيرة للنشر والتوزيع , عمان , الاردن . ..

الزغول ، عماد عبد الرحيم (2003) : نظريات التعلم، ط1 ،دار الشروق للنشر، عمان- الأردن .

الزيات ، فتحي مصطفى (1984) : نمذجة العلاقات المسببة بين السن والذاكرة والمستوى التعليمي ومستوى الأداء في حل المشكلات ، مجلة كلية التربية ، جامعة المنصورة ، العدد(6)، المجلد الرابع ، المنصورة ، مصر .

الشربيني ، هانم ، والفرحاتي الفرحاتي (2004) : علاقة مهارات ما وراء المعرفة بأهداف الانجاز وأسلوب عزو الفشل لدى طلاب الجامعة ، مجلة دراسات في التعليم الجامعي ، العدد السابع ، مصر.

الصافي ، عبد الله بن طه (2000) : الفروق في استراتيجيات معالجة المعلومات في ضوء متغيري التخصص والتحصيل الدراسي دراسة لدى طلبة الجامعة ، كلية التربية ، جامعة الملك خالد ، ابها ، المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل (العلوم الإنسانية ) ، المجلد الأول ، العدد الأول ، (مارس)،السعودية .

العدل ، عادل ، وعبد الوهاب صلاح (2003) : القدرة على حل المشكلات ومهارات ما وراء المعرفة لدى العاديين والمتفوقين عقليا، مجلة كلية التربية، جامعة ام القرى، العدد 27 ، ج3 ، السعودية .

الغريري ، ايمان عطية (2003 ) : أثر برنامج استراتيجيات معالجة المعلومات في التحصيل الدراسي ، وأنتقال أثر التدريب لطلبة كلية المعلمين بحسب مستوى ذكائهم ، كلية التربية / ابن رشد ، جامعة بغداد ، العراق .

لهويدي ، زيد (2015) : أساسيات القياس والتقويم التربوي ، ط1، دار الكتاب الجامعي ، العين ، الامارات العربية .

ثجيل ، علي محمد ( 2012 ) : أساليب التفكير وتعليمها ، دراسة ميدانية ، مجلة رماح للبحوث والدراسات ، العدد 9 ، ص 86- 125 . .

رزوقي ، رعد مهدي ، وآخرون ( 2018 ) : نماذج تعليمية – تعلمية في تدريس العلوم ، ط1 ، مكتب عادل للطباعة والنشر ، بغداد – العراق .

زيتون ، حسن ، وزيتون كمال (1995) : تصنيف الأهداف المدرسية محاولة عربية، دار المعارف ، القاهرة .

سعادة، جودت احمد (2006) : تدريس مهارات التفكير( مع مئات الأمثلة التطبيقية ) دار الشروق ، عمان -الأردن.

سلامة ، حسن علي (2019 ) : اتجاهات حديثة في تدريس الرياضيات ، دار الفجر للنشر والتوزيع ، القاهرة . عبد الحميد ، جابر (1999) : استراتيجيات التدريس والتعليم ، ط2 ، دار الفكر العربي ، القاهرة.

عبد الهادي ، نبيل احمد (2004) : نماذج تربوية تعليمية معاصرة ، دار وائل للنشر والتوزيع ، عمان- الاردن .

عمر, حسن عبد الباري (1999) :"مداخل تعليم التفكير واثره في المنهج المدرسي" ,المكتب العربي الحديث , الاسكندرية , مصر.

غانم ، محمود محمد (2009) : التفكير عند الأطفال ، عمان ، الاردن .

فواد ، سليمان قلادة ( 1981 ) : الأساسيات في تدريس العلوم ( الإسكندرية، دار المطبوعات الجديدة ، الإسكندرية ، مصر .

هلال , علي الدين (1995) : "النظام الدولي الجديد ( الواقع الراهن واحتمالات المستقبل ) القاهرة ، مجلة عالم الفكر , المجلد الثالث, العددان(3,4).

ثانياً: المصادر الاجنبية :

Sternberg , (1998) . Cognitive psychology .3rd ed, Newyork ,Academic press

Ricksen, and Cognitive control (1984)absentmindedness , in J .E. Harris & P . E Morris (EDS)Every day memory, actions and Absentmindedness – London : Academic press

Zurilla (2000) . Learning Online Models Frede nd Styles , Distance and Online Learning .