دورالتقنيات والوسائل التعليمية بين المألوف والمستحدث في العملية التربوية ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمين
DOI:
https://doi.org/10.23813/FA/2022/26/4/19الكلمات المفتاحية:
الوسيلة التعليمية - التقنيات التربويةالملخص
يهدف البحث الحالي الى معرفة ( دور التقنيات والوسائل التعليمية في العملية التربوية ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمين) اما فرضيات البحث تمثلت ب :
- لا يوجد فرق ذات دلالة احصائية بمستوى دلالة (0,05) بين استجابات افراد العينة حول اهمية استعمال التقنيات والوسائل التعليمية في التعليم على وفق متغير الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخدمة من وجة نظر المعلمين .
2 .لا يوجد فرق ذات دلالة احصائية بمستوى دلالة (0,05) بين استجابات افراد العينة حول معوقات استعمال التقنيات والوسائل التعليمية في التعليم على وفق لمتغير الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخدمة من وجهة نظر المعلمين.
لذا استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي على عينة قوامها (30) معلماً ومعلمة في ناحية هبهب في مدرستي (هبهب الابتدائية للبنين) و (مدرسة طليطلة الابتدائية) للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي(2016-2017 م)، أعدت الباحثة استبانة لذلك وبعد توزيعها وجمعها وتفريغ بياناتها ومعالجتها إحصائياً توصلت الباحثة إلى أهم الاستناجات ومنها: إن التقنيات والوسال التعليمية هي الأدوات المساعدة التي من خلالها يتمكن المعلم من تسهيل مهمته وتحسينها وتأديتها على أكمل وجه وتساعد التلاميذ على تنمية قدراتهم الفعلية العليا. وإن التقنيات والوسائل التعليمية المستحدثة قد تكون اكثر نفعا من الوسيلة التعليمية التقليدية (المألولفة) لان التقنيات والوسائل التعليمية الحديثة تعمل على جذب الانتباه والتشويق والدافعية نحو التعلم اكثر.
المراجع
* القران الكريم .
- ابن منظور ، ابو الفضل جمال الدين محمد بن مكرم(2005 ) ، لسان العرب ، دار صادر بيروت، مجلد 9 ومجلد 15 .
- ابو شعيرة ، خالد و غباري ثائر احمد(2011) ، مفاهيم اساسية في التربية و علم والنفس و الاجتماع ، مكتبة المجتمع العربي للنشر و التوزيع عمان ، الاردن.
- احمد ، نافر ايوب محمد علي(2009)، معوقات استخدام الوسائط التعليمية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المديرين و المعلمين .
- البياتي ، عبد الجبار توفيق زكريا (1977) ، الاحصاء الوصفي الاستدلالي مطبعة الثقافة العالمية، بغداد .
- التميمي،عواد جاسم محمد(2010) ، طرائق التدريس العامة، بغداد دار الحوراء .
- جابر ، جابر عبد الحميد و كاظم احمد خيري(1978) ، مناهج البحث في التربية و علم النفس ، عالم الكتب ، القاهرة .
- الحيلة ، محمد محمود (2008) ، اساسيات تصميم و انتاج الوسائل التعليمية ط4 ، دار الميسرة للنشر و التوزيع و الطباعة ، عمان .
- الحيلة، محمد محمود( 2008)، تصميم التعليم نظرية و ممارسة , دار الميسرة للنشر و التوزيع و الطباعة ، عمان .
- داود ، عزيز حنا و انور حسين ( 1990)، مناهج البحث التربوي ، دار القلعة للطباعة و النشر ، بغداد .
- الزند، وليد خضير(2004) ، التصاميم التعليم اكاديمية التربية الخاصة،الرياض.
- السماك ، محمد زهير سعيد (1986)، اصول البحث العلمي ، مطبعة جامعة صلاح الدين ، ط9 .
- صلاح ،سمير يونس و الرشيدي سعد محمد (2005) ، التدريس العام وتدريس اللغة العربية ،مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع،ط2 .
- العبادي ، هيفاء عبد الرحمن ابراهيم (2004)، اثر استخدام اسلوب التكرار و الرسوم التوضيحية في السلوك التكيفي للتلاميذ التربية الخاصة و تحصيلهم في مادة العلوم العامة ، جامعة الموصل ، كلية التربية الاساسية رسالة ماجستيرغيرمنشورة .
- عبيد ، ماجد السيد(2011) ، الوسائل التعليمية و انتاجها للعاديين و ذوي الاحتياجات الخاصة ، دار الصفاء للنشر و التوزيع عمان .
- العساف ، صالح بن حمد( 1989) ، المدخل الى البحث العلوم السلوكية ، شركة العبيكان للطباعة و النشر ط1 الرياض .
- عقل ، فواز (2000) ، استخدام الوسيلة التعليمية والصعوبات التي تحول دون استخدامها لدى معلمي اللغة الانكليزية في المدارس الثانوية في محافظة جنيني ، مجلة النجاح للابحاث ، نابلس ، العدد14.
- القبالي ، يحيى ، (2003) ، المرجع الشامل في الوسيلة التعليمية ، دار الطريق للنشر والتوزيع ،عمان ،2003م.
- مجلة الشامل في تدريب المعلمين(2003) ، تصميم التدريس ،مؤسسة رياض نجد للتربية والتعليم .
- مرعي ، توفيق احمد، والحيلة ،محمد محمود( 2007) ، طرائق التدريس العامة ط3،دار الميسرة للنشر و التوزيع و الطباعة عمان .
- المفرجي ، ندى فيصل ابراهيم احمد(2007)، اثر استعمال الوسائل التعليمية في تحصيل تلاميذه الصف الخامس الابتدائي في مادة القرآن الكريم و تلاوته و معانيه و الاحتفاظ بها ، جامعة بغداد كلية ابن رشد ، رسالة ماجستير غير منشورة .
- النحال ،عادل (2013) ، السبورة الذكية Samrt Board.
- Allen, Watson (2005) . Attitudes of teachers towards the Technology and 1.
- using Instructional Media. JTE – Fall 2003, Volume 15, Number 2.
- William, D. et. al (2005) . Media effect on Learning in Two population 2.
- of children. Journal of Educational Technology, 7 (5) , Dissertation
- Abstracts International.
الملفات الإضافية
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
