واقع التضمين الوظيفيّ لمعلمي المرحلة الأساسّية الدّنيا في مديرية تربية وتعليم الخليل من وجهة نظر مدراء المدارس

المؤلفون

  • ميرفت إبراهيم شاور مديرية التربية والتعليم –الخليل
  • منال ماجد أبو منشار

DOI:

https://doi.org/10.23813/FA/27/3/7

الكلمات المفتاحية:

التّضمين الوظيفيّ، الملاءمة، التّضحية، الرّوابط

الملخص

هدفت هذه الدّراسة التّعرف إلى واقع التّضمين الوظيفيّ لمعلّمي المرحلة الأساسّية الدّنيا في مديرية تربية وتعليم الخليل من وجهة نظر مدراء المدارس، وأثر متغيرات الجنس، والمؤهّل العلميّ، وعدد سنوات الخبرة في ذلك، اعتمدت الّدراسة على  المنهج الوصفيّ مستخدمة الاستبانة والمقابلة،  وتكون مجتمع الدّراسة من (104) مديراً ومديرة من مدراء المرحلة الأساسّية الدّنيا في مديرية تربية وتعليم الخليل، وذلك خلال الفصل الدراسيّ (2022-2021)، وقد بلغ حجم عينة الدّراسة من (60) مديراً ومديرة جرى اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية الطبقية، أي بنسبة (51%) من مجتمع الدّراسة، وُزعت عليهم استبانة لقياس مستوى التّضمين الوظيفي لمعلّمي المرحلة الأساسية الدّنيا من وجهة نظر مدراء المدارس، مكونة من (26) فقرة مقسّمة على ثلاثة أبعاد هي( البعد الأوّل الرّوابط، والبعد الثّاني التّضحية، والبعد الثالث الملاءمة)، وتوصلت الدّراسة إلى أن الدرجة الكلية لمستوى التضمين الوظيفي لدى معلّمي المرحلة الأساسية الدنيا في تربية وتعليم الخليل من وجهة نظر مدراء المدارس جاءت متوسطة؛ وبمتوسط حسابي بلغ (2.88)، وكذلك عدم وجود فروقٌ ذات دلالة إحصائيّة عند مستوى الدّلالة (α≤0.05) بين متوسّطات تقديرات أفراد عيّنة الدّراسة لمستوى التّضمين الوظيفيّ لمعلّمي المرحلة الأساسّية الدّنيا في مديريّة تربية وتعليم الخليل من وجهة نظر مدراء المدارس تُعزى للمتغيّرات المستقلّة؛ (الجنس، والمؤهل العلّميّ، وسنوات الخبرة). ومن اهم التوصيات العمل على تعزيز العلاقة بين المعلمين وأولياء الأمور، من خلال تكثيف الاجتماعات الدورية بين المعلمين وأولياء الأمور.

المراجع

-أبو الفضل، محمد وابن منظور، جمال الدين .(1955). لسان العرب، ط(3)، بيروت: دار صادر.

البرعي, محمد، والتويجري، محمد. (1993). معجم المصطلحات الإدارية، ط(1)، الرياض: مكتبة العبيكان.

-خشان، محمد. (2012). توسيط عدم الأمان الوظيفي في العلاقة بين العدالة التنظيمية والالتزام التنظيمي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة المنصورة، جمهورية مصر العربية.

العابدي, علي ودوش, إنعام والخاقاني, ضرغام.(2019). استقلالية العمل كمتغير تفاعلي في العلاقة بين التّضمين في مكان العمل واستنزاف الموارد البشرية دراسة تطبيقية في مديرية ماء محافظة النجف الاشرف, مجلة الجامعة الاسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية, م(27), ع(4), ص 67-46.

العطوي, عامر(2013). العلاقة بين التّضمين الوظيفي ونوايا دوران العمل الاختياري في

سياق بعض العوامل الموقفية دراسة تحليلية لآراء اعضاء الهيئة التدريسية في كلية الادارة والاقتصاد- جامعة القادسية, المجلة العراقية للعلوم الإدارية, م (9), ع(37)، ص.251-247

الفتلاوي, ميثاق. (2014). دور التّضمين الوظيفي في تقليل سلوك التهكم التنظيمي للعاملين في المنظمات الصحية- بحث تحليلي في دائرة صحة كربلاء, المجلة العراقية للعلوم الادارية, م(10), ع (39)، ص.133-130

الفتلاوي, ميثاق. (2018). إضاءات فكرية في المتغيرات الإدارية الحديثة", ط (1)، القاهرة: المنظمة العربية للتنمية الادارية.

أنيس، ابراهيم ومنتصر، عبد الحليم والصوالحي، عطية وخلف الله أحمد، محمد. (2004). المعجم الوسيط ، ط(4)، ع(1)، مصر: مجمع اللغة العربية- مكتبة الشروق.

المنيزل, تمام.(2020).الوظيفيّة عند هاليداي: دراسة تحليلية, المجلة الدولية للدراسات اللغوية والأدبية العربية, المملكة العربية السعودية، ص 24.

حناوي, مجدي ونجم، روان.(2019). جاهزية معلمي المرحلة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية في مديرية تربية نابلس لتوظيف التعلم الإلكتروني الكفايات والاتجاهات والمعيقات, مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث, م(5), ع (2), ص107.

دعاء, جبار.(2021). تأثير الابداع التقني في براعة الموارد البشرية من خلال التّضمين الوظيفي, , مجلة الاقتصاد والعلوم الإدارية, م(27)، ص (256-293), http://jeasiq.uobagBaghdad.edu.iq، 18/10/2020

رنا, عبد الستار.(2018). تأثير دائرة الانطباع في تعزيز التّضمين الوظيفي دراسة تحليلية لآراء عينة من المديرين العاملين في شركة أور العامة في محافظة ذي قار, مجلة الإدارة والاقتصاد, م (7), ع(27), ص76-74.

سناء, ابو ليفه.(2021). دور التوازن التنظيمي والسعادة الوظيفية في تعزيز التّضمين الوظيفي: دراسة ميدانية 1, مجلة جامعة الاسكندرية للعلوم الإدارية, م(58), ع(1), ص142.

عمر, أحمد. 2008)). معجم اللغة العربية المعاصر, ط (1)، مصر: عالم الكتاب.

مسعود, جبران. (1992)، كتاب معجم الرائد, ط (7)، مجلد(1)، بيروت: دار العلم للملايين.

جيمس, سير.(1837). قاموس oxford, جامعة أكسفورد.

زيدان, باسل و غوادره، محمد وغانم، زياد والأخرس، عزمي وكايد، شحادة. (2001). معجم المعاني الجامع, ط(1)، نابلس: جامعة النجاح الوطنية.

ثانياً: المراجع الأجنبية

-Akgunduz, Y., & Cin, F. M. (2015). Job embeddedness as a moderator of the effect of manager trust and distributive justice on turnover intentions. Anatolia, 26(4), 549-562.

Ampofo, E. T., Coetzer, A., & Poisat, P. (2017). Relationships between job embeddedness and employees’ life satisfaction. Employee Relations.

Kristof‐Brown, A. L., Zimmerman, R. D., & Johnson, E. C. (2005). Consequences OF INDIVIDUALS'FIT at work: A meta‐analysis OF person–job, person–organization, person–group, and person–supervisor fit. Personnel psychology, 58(2), 281-342.

Cheng, K. T. (2019). The role of job embeddedness: a moderator for justice and citizenship behaviour in the workplace. European Journal of

International Management, 13(3), 287-306.

-Watson, J. M. (2018). Job embeddedness may hold the key to the retention of novice talent in schools. Educational Leadership and Administration: Teaching and Program Development, 29(1), 26-43.

Karatepe, O. (2016(. Does job embeddedness mediate the

effects of coworker and family support on creative performance? An empirical study in the hotel industry, Journal of Human Resources in Hospitality & Tourism, (15)2, 119-132,

-Holtom, B. C., & Inderrieden, E. J. (2006). Integrating the unfolding model and job embeddedness model to better understand voluntary turnover. Journal of managerial issues, 435-452.

Peltokorpi, V. (2012). Job embeddedness in Japanese organizations, The International Journal of Human Resource Management, (24) 8, 1551-1569.

Mitchell, T.H, B. L. T,C, J.& Miriam, Erez. (2011). why people stay: Using Job Embeddedness To Predict Voluntary Turnover, Academy of Management Journal, (44) 6, 1102-1121.

-Norouzinik, Y. (2021). Narcissistic leadership and employees’ innovative behaviour: mediating roles of job embeddedness and job engagement, Innovation Organization & Management, Management Department, Ferdowsi University of Mashhad (FUM), Mashhad, Iran

Lev, S., & Koslowsky, M. (2012). On-the-job embeddedness as a mediator between conscientiousness and school teachers' contextual performance. European Journal of Work and Organizational Psychology, 21(1), 57-83.

-Ratnawati, A., Sudarti, K., Mulyana, M., & Mubarok, M. H. (2020). Job Embeddedness: a Strategy to Reduce Voluntary Turnover Intention. JDM (Jurnal Dinamika Manajemen), 11(2), 271-282.

-Shibiti, R., Mitonga-Monga, J., & Lerotholi, M. Y. (2018). Perceived job embeddedness in relation to work engagement in Tshwane Municipality

public schools. Journal of Contemporary Management, 15(1), 78-99.

Steindórsdóttir, B, D. C, N. & Katrín Þ. M. (2021), What makes employees stay? Mastery climate ,psychological need satisfaction and on-the- job embeddedness, embeddedness Nordic Psychology, (73)1, 115-91.

https://doi.org/10.1080/19012276.2020.1817770

Sun, X. & Ailing, H. (2020)., Development of a scale of Chinese primary school teachers’ job embeddedness, Article,(6)38,

https://doi.org/10.1057/s41599-020-0413-8.

Watson, J. M., & Olson-Buchanan, J. (2016). Using Job Embeddedness to Explain New Teacher Retention. Education Leadership Review, 17(1), 1-16.

Watson, J. M., & Olson-Buchanan, J. (2016). Using Job Embeddedness to Explain New Teacher Retention. Education Leadership Review, 17(1), 1-16.

-Watson, J. M., & Olson-Buchanan, J. (2016). Using Job Embeddedness to Explain New Teacher Retention. Education Leadership Review, 17(1), 1-16.

Yan, J. J, A. L, W. & Bhattacharjee, A.(2019). What makes employees more proactive? Roles of job embeddedness, the perceived strength of the HRM system and empowering leadership, Article in Asia Pacific

Journal of Human Resources(17)1، p6-8,

https://www.researchgate.net/publication/337009610

-Yildiz, K. (2018). The Relationship between Teachers' Job Embeddedness and Vocational Belonging Perceptions. Universal Journal of Educational Research, 6(7), 1454-1466.

التنزيلات

منشور

2023-09-28

كيفية الاقتباس

[1]
ميرفت إبراهيم شاور و منال ماجد أبو منشار, "واقع التضمين الوظيفيّ لمعلمي المرحلة الأساسّية الدّنيا في مديرية تربية وتعليم الخليل من وجهة نظر مدراء المدارس", jfath, م 27, عدد 3, ص 136–166, 2023.