فاعلية تدريس الكيمياء العضوية بإستخدام استراتيجية الويب كويست((Quest Web ((في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة كلية العلوم –جامعة السليمانية

المصادر :

اولا: المصادر العربية :

١ .أبو حمادة، عبد الموجود عبد االله "العوامل المؤثرة على مستوى الأداء الأكاديمي لطلاب

التعليم الجامعي(دراسة تطبيقية على طلاب جامعة القصيم)"، المجلة العلمية للإدارة، العدد ١،

.(٢٠٠٦)

٢ .اسماعيل وياسر، "أثر استخدام طريقة الويب كويست في تدريس العلوم علي تنمية أساليب

التفكير والاتجاه نحو استخدامها لدي طالبات كلية التربية ": مجلة دراسات عربية في التربية وعلم

النفس المجلد الثاني العدد الأول – يناير ٢٠٠٨ ص ١ -٣٤.

٣ .بلجون،رانيا بنت أبو بكر سالم: فاعلية استخدام الانترنت كوسيلة تعليمية لأداء الواجبات

المنزلية وأثر ذلك على تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول ثانوي في الكيمياء بمدينة

مكة المكرمة، متطلب تكميلي لنيل درجة الماجستير (في المناهج وطرق تدريس العلوم) إشراف

الدكتورة خديجة بنت محمد سعيد جان.

٤ .الجابري، نياف الرشيدي "محددات الأداء الأكاديمي لطلاب وطالبات جامعة طيبة في المملكة

العربية السعودية"، رسالة الخليج العربي، مكتب التربية العربي لدول الخليج بالرياض،

العدد(١١١ ،(السنة الثلاثون، ١٤٣٠هـ.

٥ .حمادة،عبد المحسن، والصاوي،محمد وجيه "العوامل الكامنة وراء تعثر الطلاب المنذرين

بجامعة الكويت"، مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية، العدد١١٢) ٢٠٠٢.(

٦ .الدباغ، فحري واخرون (١٩٨٣ :(اختبار المصفوفات المتتابعة المقنن للعراقيين، مطابع

الحكمة للطباعة والنشر، الموصل.

٧ .ديوان، محمد عبد (١٩٩٧ "،(فعالية برنامج التاهيل التربوي للمعلمين في تحسين ممارساتهم

التعليمية ": مجلة دراسات العلوم الاجتماعية والانسانية، المجلد (٢٤ ،(العدد (١.(

٨ .زيتون، حسن حسين (٢٠٠١ :(تصميم التدريس رؤية منظومية، عالم الكتب، القاهرة.

العدد التاسع والاربعون . مجلة الفتح . أیار لسنة ٢٠١٢ أ.م.د. علي عبد الرحمن جمعة

م.د. بارام احمد

-٨٧ -

٩ .سلامه، عبدالحافظ(2005. (اثر استخدام شبكة الانترنت في التحصيل الدراسي لطلبة جامعة

١٠ .القدس المفتوحه – الرياض في مقرر الحاسوب في التعليم.مجلة العلوم التربوية والتفسية،6،

.١٩٠-١٧٠ ص

١١ .سليمان، شاهر، وأبو رزيق، ناصر "مشكلات طلاب كلية المعلمين بتبوك في المملكة

العربية السعودية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات"، رسالة التربية وعلم

النفس، الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، العدد(٢٨،(ربيع الآخر ص٥٥ -٧٢) ٢٠٠٧.(

١٢ .سليمان، شاهر خالد والصمادي، محمد عبد االله "المشكلات الأكاديمية لدى طلاب كليات

المعلمين في المملكة العربية السعودية في ضوء متغيري التخصص والمستوى الدراسي"، مجلة

رسالة الخليج، العدد(١٠٩ ،(ص١٠٣ -١٤٩) ٢٠٠٨.(

١٣ .شديفات وطارق،٢٠٠٧ " ،أثر الحاسوب والانترنت في تحصيل طلاب وطالبات الصف

الثامن الأساسي، في مبحث العلوم مقارنة بالطريقة التقليدية، في محافظة المفرق المملكة الأردنية

الهاشمية " مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والإنسانية، المجلد 4 ،العدد 2 ،ص ص ١٠٩ -

.(١١١ ص) (١٤٢

١٤ .مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والإنسانية المجلد4 ، العدد 2 جمادى الأولى 1428 ه،

يونيو2000.

١٥ .العامري، سالم "المشكلات الأكاديمية لدى طلاب جامعة الإمارات العربية المتحدة"، مجلة

كلية التربية، جامعة الإمارات، العدد(١٨(ص١١٩ -١٧٨) ٢٠٠٣.(

١٦ .عباده، احمد، ٢٠٠١ :(قدرات التفكير الابتكاري والذكاء والتحصيل الدراسي في مرحلة

التعليم الاعدادي، مركز الكتاب للنشر، القاهرة.

١٧ .عباس، فيصل (١٩٩٦ :(الاختبارات النفسية تقنياتها واجراءتها، ط١ ،دار الفكر العربي،

بيروت.

١٨ .عبدالكريم، سعد، ١٩٩٩ م: أثر استخدام الإنترنت على تنمية مهارات الاتصال العلمي

الإلكتروني لدى معلمي العلوم والرياضيات" مجلة كلية التربية، جامعة اسيوط، العدد ١٥ ،الجزء

الثاني.

١٩ .عبيدات، ذوقان واخرون (١٩٩٨ :(البحث العلمي مفهومه وادواته واساليبه، ط ٦،دار الفكر

للطباعة والنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

٢٠ .عريفج، سامي وخالد حسين (١٩٩٩ :(في الثياس والتقييم، ط٤ ،المكتبة الوطنية، عمان.

٢١ .علام، صلاح الدين محمود (٢٠٠٠ :(القياس والتقويم التربوي والنفسي، اساسياته وتطبيقاته

وتوجيهاته المعاصرة، ط ١ ،دار الفكر العربي، القاهرة.

٢٢ .عودة، احمد سليمان (١٩٩٨ :(القياس والتقويم في العملية التدريسية، دار الامل للطباعة

والنشر،اربد.

٢٣ .عودة، احمد سليمان وفتحي حسن مكاوي (١٩٩٢ :(اساسيات البحث العلمي في التربية

والعلوم الانسانية (عناصر البحث ومناهجه والتحليل الاحصائي لبياناته)، مكتبة الكناني، اربد.

٢٤ .عيسى، مصباح الحاج."دراسة واقع تدريس العلوم والتقنيات التربوية في الجامعات

العربية".في مجموعة من المختصين وترجمة مصباح الحاج عيسى، التقنيات التربوية في تدريس

العلوم للمعاهد العليا والجامعات.ط2 ،الكويت: مؤسسة الكويت للتقدم العلمي،1984.

٢٥ .القطب، سمير ـ ومعوض،صلاح الدين "مشكلات طلاب وطالبات جامعة طيبة وأثرها على

تحصيلهم العلمي وعلاقتها ببعض المتغيرات في ضوء معطيات القرن الحادي والعشرين- دراسة

العدد التاسع والاربعون . مجلة الفتح . أیار لسنة ٢٠١٢ أ.م.د. علي عبد الرحمن جمعة

م.د. بارام احمد

-٨٨ -

ميدانية"، بحث مقدم في ندوة التحصيل العلمي للطالب الجامعي، الواقع والطموح، جامعة طيبة،

المدينة المنورة (٢٠٠٧.(

٢٦) .المحيسن، إبراھيم بن عبد االله ١٩٩٩ م).تدریس العلوم تأصيل وتحدیث)، ط ١.الرياض:

مكتبة العبيكان.

٢٧ .مداح، سامية.٢٠٠١ " فاعلیة استخدام التعلیم التعاوني ومعمل الرياضيات في تنمية بعض

المفاھيم الرياضية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدارس الحكومية في مدينة مكة المكرمة

(دراسة شبه تجريبية)" .رسالة دكتوراه.كلية التربية: جامعة أم القرى

٢٨ .ميخائيل، امطا نيوس (١٩٩٧ :(القياس والتقويم في التربية الحديثة، منشورات جامعة دمشق،

دمشق.

٢٩ - .الناجم، سعد عبد الرحمن "المشكلات التي تواجه طلاب وطالبات كلية التربية جامعة الملك

فيصل" الإحساء- المملكة العربية السعودية

٣٠ .نصر، حسن بن أحمد محمود ٢٠٠٧ م: تصميم البرمجيات التعليمية وإنتاجھا.ط ١.الرياض:

خوارزم العلمية للنشروالتوزيع.

المصادر الاجنبية :

Allan، J& Street، M(2007): The Quest for Deeper Learning: An

Investigation into the Impact of a Knowledge-Pooling WebQuest in Primary

Initial Teacher Training.British Journal of Educational Technology،

v38، n6، pp 1102-1112.

Dodge، B.(1998).The webquest

page.website:http://webquest.sdsu.edu/-Dodge،

:http://projects.edtech.sandi.net/staffdev/buildingblocks/p-index.htm

http://www.ozline.com/webquest/intro.html

-Dodge، B (1995): WebQuests: A technique for Internet-based

learning.distance Educator، v1،n2، pp10-13.

Dodge، B (1995): WebQuests: A technique for Internet-based learning.

distance Educator، v1،n2، pp10-13.

DiGresia، L.Porto، &Ripani، L."Student Performance at Public

Universities in Argentina" Center for Latin American Economics

Research، (2002).

Gaskill، M& McNulty، A& Brooks، D(2006): Learning from

WebQuests.Journal of cience Education and Technology، v15، n2،

pp133-136

Halat، E(٢٠٠٨a ).: A Good Teaching Technique: WebQuests، A Journal

of Educational Strategies، v،٨١ n،٣ pp١١٢ -١٠٩

Halat، E(2008b): The Effects of Designing Webquests on the Motivation

of Pre-Service Elementary School Teachers International. Journal of

Mathematical Education in Science and Technology، v39،n6،pp793-

العدد التاسع والاربعون . مجلة الفتح . أیار لسنة ٢٠١٢ أ.م.د. علي عبد الرحمن جمعة

م.د. بارام احمد

-٨٩ -

Ikpeze، C& Boyd، F (2007): Web-Based Inquiry Learning: Facilitating

Thoughtful Literacy with WebQuests.Reading Teacher، v60 n7. pp644-

Jaggia S.and Kelly-Hawke A."An analysis of factors that influence

student performance:A fresh approach to an old debate"، Contemporary

Economic Policy،vol.17،P.(1999).

King، k(2003):The WebQuest as a Means of Enhancing

ComputerEfficacy.Web site www.ebscohost.com/ehost/detail?pp1-17

Lacina،J(2007): Inquiry-Based Learning and Technology: Designing

Exploring WebQuests .Childhood Education، v83، n4،p251.

Lamb، A(2004): Key Words in Instruction: WebQuests، School Library

Media Activities Monthly، v21، n2، pp38

Lamb، A(2004): Key Words in Instruction: WebQuests، Library Media

Activities Monthly، v21، n2، pp38

Lara، S& Reparaz، C(2007): Effectiveness of Cooperative Learning

Fostered by Working with WebQuest.Electronic Journal of Research in

Educational Psychology، v5، n3، pp731-756.

Lipscomb، G(2003): I Guess It Was Pretty Fun": Using WebQuests in

the Middle. School Classroom Clearing House، v76، n3،p p152-155.

Maddux، C& Cummings، R(2007): WebQuests: Are They

Developmentally Appropriate? Educational Forum، v71، n2، pp117-127.

Mahon.N.، Et Al.، "Differences In Social Support and Loneliness In

Adolescents According to Developmental Stages and Gender Public"،

Health Nursing، Vol.11، No.5.(1994)

.Mkinnikk، Sirkku; Fihrcus، Eva R.Spin a web Between the School and

the World.URL:

http://www.isoc.org/whatis/conferences/inet79/proceedings%20/D4/D4_

htmD4_2.htm، Kuala Lumpur، Malaysia، 1997.

.Richardson، Carol.Education Networking Challenges.URL:

http://www.isoc.org/whatis/conferences/inet96/proceedings/c2%20/c2_4.

htmc2_4.htm، Montreal، Canada، 1996.

Schweizer، H& Kossow، B(2007):WebQuests: Tools for Differentiation

.Gifted Child day، v30.n1.pp29-35.

Sen، A& Neufeld، S(2006): In Pursuit of Alternatives in ELT

Methodology: WebQuests Online Submission ،Turkish Online Journal of

Educational Technology-TOJET v5، n1، pp1-20.

Skylar، A& Higgins، K& Boone، R(2007): Strategies for Adapting

WebQuests for Students with Learning Disabilities. Intervention in School

and Clinic، v43، n1، pp20-28.

العدد التاسع والاربعون . مجلة الفتح . أیار لسنة ٢٠١٢ أ.م.د. علي عبد الرحمن جمعة

م.د. بارام احمد

-٩٠ -

Song، Brett Hwi-Gook; Rii، Hae Un; Moon، Mija.The KidNet Movement

of Innovation in Education.URL:

http://www.isoc.org/whatis/conferences/inet96/proceedings/c2%20/c2_4.

htm2_2.htm، Montreal، Canada، 1996.

Struhar، William J.East Meets West: Web Support of a U.S.-India

Vocational Training Project.URL:

http://www.isoc.org/whatis/conferences/inet79/proceedings%20/D1/D1_

htmD1_3.htm، Kuala Lumpur، Malaysia، 1997.

Tan، Jeremy; Wong، Sam.The Internet as a Learning Tool: Planning

Perspective (The Singapore Experience).URL:

http://www.isoc.org/whatis/conferences/inet96/proceedings/c6%20/c6_3.

htmc6_3.htm، Montreal، Canada، 1996.

Wang، F& Hannafin، M(2008): Integrating WebQuests in Preservice

Teacher Education.Educational Media International، v45، n1+ pp59-73.

Williams، B.(1995).The Internet for Teacher.IDG Books) Worldwide،Inc

-Zheng، R& Perez، J& Williamson، J(2008):WebQuests as Perceived by

Teachers: Implications for Online Teaching and Learning. Journal of

Computer Assisted Learning، V24، n4،pp295-304.