أثر استخدام أسلوب التقویم التكویني في تحصیل طلاب الصف الثالث / معھد إعداد المعلمین الصباحي في مادة الفیزیاء

-١ ابو علام ، رجاء محمود ، مدḿل الى مناھج البحث التربوي ، ط١ ، مكتبة الفلاح ،

الكویت ، ١٩٨٩م .

-٢ احمد سلیمان عودة ، وفتحي حسن مكاوي ، اساسیات البحث العلمي في التربیة والعلوم

الانسانیة (عناصر البحث ومناھجھ والتحلیل الاحصائي لبیاناتھ) ، ط٢ ، مركز بیضون ،

الاردن ، ١٩٩٢ .

-٣ استیتیة ، سمیر شریف ، ب . ت ، علم اللغة التعلیمي ، دار الامل ، اربد ، الاردن .

-٤ الامام ، مصطفى محمود واḿرون ، التقویم والقیاس ، ج١ ، دار الحكمة بغداد ، ١٩٨٧ .

-٥ الامین و اḿرون ، شاكر واḿرون ، اصول تدریس المواد الاجتماعیة لمعاھد اعداد

المعلمین ، ط٤ ، مكتبة الصیاد للطباعة ، بغداد ، ١٩٩٤ .

-٦ البغدادي ، محمد ر按ا ، الاھداف والاḿتبارات بین النظریة والتطبیق في المناھج وطرق

التدریس ، مكتبة الفلاح ، الكویت ، ١٩٨١ .

-٧ بلوم ، بنیامین ،وآḿرون ، تقیم تعلم الطالب التجمیعي والتكویني ، ترجمة محمد أمین

المفتي وآḿرون ، مطابع الكتاب المصري الحدیثة ، القاھرة ، ١٩٨٣ .

-٨ توق ، محي الدین واḿرون ، اسس علم النفس التربوي ، ط١ ، دار الفكر ، عمان ،

الاردن ، ٢٠٠١ .

-٩ جونسون ، دیفید واḿرون ، التعلم التعاوني ، ترجمة مدارس الظھران الاھلیة ، مؤسسة

التركي للنشر والتوزیع ، السعودیة ، ١٩٩٥ .

-١٠ الحیلة ، محمد محمود وتوفیق احمد مرعي ، طرائق التدریس العامة ، دار المسیرة للنشر

والتوزیع والطباعة ، ١٩٩٩ .

-١١ الخلیلي ، ḿلیل ابراھیم وعبد اللطیف حسین حیدر ، تدریس العلوم في مراحل التعلیم العام

، ط١ ، دار القلم الامارات العربیة المتحدة ، ١٩٩٦ .

-١٢ دباح ، جھاد فؤاد ، ١٩٩٢ ، علاقة المدرس بالطالب وایجابیاتھا علیھما ، مجلة التربیة ،

العدد (٩٨-٩٦) .

-١٣ الدلفي ، محسن علي ، تطور شخصیة الانسان والتعامل مع الانسان في 按وء التربیة

وعلم النفس والاجتما熬 ، ط١ ، باریس ، مطبعة الرافدین ، ١٩٩٩ .

-١٤ الدلیمي ، احسان علیوي وعدنان محمود المھداوي ، القیاس والتقویم ، ط٢ ، ٢٠٠٢ .

-١٥ الدیب ، فتحي عبد المقصود وابراھیم البسیوني عمیره ، تدریس العلوم والتربیة العلمیة ،

دار المعارف بمصر ، القاھرة ، .١٩٧٠

-١٦ الدیب ، فتحي ، الاتجاه المعاصر في تدریس العلوم ، ط١ ، الكویت ، دار القلم ، ١٩٧٤ .

-١٧ الروسان ، سلیم سلامة ، مبادئ القیاس والتقویم وتطبیقاتھا التربویة والانسانیة جمعیة

عمال المطابع التعاونیة ، عمان ، ١٩٩١ .

-١٨ زیتون ، عایش محمد ، اسالیب تدریس العلوم ، ط١ ، كلیة العلوم التربویة ، الجامعة

الاردنیة ، دار الشروق للنشر والتوزیع ، الاردن ، ١٩٩٤ .

-١٩ زیتون ، عایش محمود ، اسالیب تدریس العلوم ، ط١ ، دار الشروق ، الاردن ، ١٩٩٩م .

-٢٠ السعدون ، عادلة علي ناجي ، اثر استراتیجیة التقویم التكویني في تحصیل طالبات الصف

الثاني المتوسط في مادة التربیة الاسلامیة ، جامعة بغداد ، كلیة التربیة (ابن رشد) ،

رسالة ماجستیر غیر منشورة ، .٢٠٠٠

-٢١ السعدي ، عماد توفیق واḿرون ، اسالیب تدریس اللغة العربیة ، ط١ ، دار الامل للنشر

والتوزیع ، الاردن ، ١٩٩٢ م .

-٢٢ سلامة ، عبد الحافظ ، تصمیم التدریس ، ط١ ، دار البازوري العلمیة للنشر والتوزیع ،

الاردن ، ٢٠٠١ .

-٢٣ سلمان ، عبد الستار احمد مراد ، اثر استخدام الاسئلة الامتحانیة القبلیة والبعدیة في

تحصیل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكیمیاء ، مجلة دیالى للبحوث العلمیة

والتربویة ، العدد (٧) ، الجامعة المستنصریة ، كلیة التربیة ، دیالى ، .٢٠٠٠

-٢٤ الشبلي ، ابراھیم ، انوا熬 التقویم، محا按رات في التقویم التربوي ، مكتب التربیة العربي

لدول الخلیج العربي ، المركز العربي للبحوث التربویة لدول الخلیج ، الكویت ، ١٩٨٣ .

العدد الثالث والأربعون . مجلة الفتح . كانون الأول لسنة ٢٠٠٩ م. عبد الرزاق عیادة محمد

-٢٥ العتاب ، عبد الجبار ḿزعل ومجید ابراھیم آل یاسین ، اثر التقویم البنائي في تدریس مادة

تكنولوجیا الفن في تحصیل طلبة المرحلة الثانیة ، فر熬 التربیة الفنیة ، كلیة المعلمین ،

مجلة كلیة المعلمین ، العدد (٢٥) ، الجامعة المستنصریة ، ٢٠٠٠ .

-٢٦ عودة ، احمد سلمان ، القیاس والتقویم في العملیة التدریسیة ، ط٢ ، كلیة العلوم التربویة ،

عمان ، ١٩٩٣م .

-٢٧ القرشي ، عبد الفتاح ، اتجاھات جدیدة في اسالیب تقویم الطلاب ، رسالة الخلیج العربي ،

العدد (١٨) ، مكتبة التربیة العربي لدول الخلیج ، الریاض ، المملكة العربیة السعودیة ،

. ١٩٨٦

-٢٨ القمس ، مصطفى واḿرون ، القیاس والتقویم في التربیة الخاصة ، ط١ ، دار الفكر ،

عمان ، الاردن ، ٢٠٠٠م .

-٢٩ كاظم ، احمد ḿیري ، وسعد بسي تركي ، تدریس العلوم ، دار النھضة العربیة ، القاھرة ،

١٩٧٤م .

-٣٠ الكخن ، امین بدر وعبد الرشدان ، من اسالیب التعلیم والتعلم والتقویم عند الامام

الاوزاعي ، مجلة ابحاث الیرموك (سلسلة العلوم الانسانیة والاجتماعیة) ، المجلد (٩)

العدد (٣) الجامعة الاردنیة ، عمان ، الاردن ، .١٩٩٣

-٣١ عراجھ ، عبد القادر ، القیاس والتقویم في علم النفس (رؤیة جدیدة) ، ط١ ، جامعة آل

البیت ، ١٩٩٧م .

-٣٢ الكرمة ، صفاء طارق حبیب ومحمد انور السامرائي ، آراء التدریسیین حول الممارسات

الفعلیة لاسالیب التقویم التربوي ، مجلة القادسیة للعلوم التربویة ، المجلد الاول ، العدد

(٣) ، جامعة القادسیة ، .٢٠٠١

-٣٣ مادوس ، جورج ف واḿرون ، تقییم تعلم الطالب التجمیعي والتكویني ، ترجمة محمد

امین المفتي واḿرون ، دار ماكجرھیل للنشر القاھرة ، .١٩٨٣

-٣٤ محمد زیاد حمدان ، التدریس المعاصر ، تطوراتھ ، واصولھ ، عناصره ، طرقھ ، دار

التربیة الحدیثة ، عمان ، ١٩٨٨م .

-٣٥ المشھداني ، محمود حسن ، تصمیم وتحلیل التجارب ، بیت الحكمة للنشر والترجمة ،

جامعة بغداد ، ١٩٨٩م .

-٣٦ المھداوي ، اثیر جاسم ر按ا ، اثر استخدام اسلوبي التقویم التمھیدي والتقویم التكویني في

تحصیل طالبات الصف الاول النتوسط ، رسالة ماجستیر غیر منشورة ، ٢٠٠٢م .

-٣٧ میخائیل ، امطانیوس ، القیاس والتقویم في التربیة الحدیثة ، منشورات جامعة دمشق ،

١٩٩٧م .

-٣٨ نصر ، حمدان علي ، مدى استخدام وتنویع معلمي اللغة العربیة في اسالیب وادوات تقویم

الطلبة لمراحل التعلیم العام في الاردن ، مجلة مركز البحوث التربویة بجامعة قطر ، العدد

(١٣) قطر ، .١٩٩٨

-٣٩ الوارفي ، حسن ناجي علي صالح ، اثر اسلوبي حل المشكلات والتدریب على المھارات

الدراسیة في زیادة التحصیل لدى الطلاب المتأḿرین دراسیاً في مرحلة التعلیم الاساسي

في الیمن ، الجامعة المستنصریة ، كلیة التربیة ، (اطروحة دكتوراه غیر منشورة) ،

. ٢٠٠٠

المصادر الانكلیزیة :

- Booker , Johh – R Lmmediate and Delayed Retention of Effects of

Lntersprin , Question In Written instrucation passage Journol of

Educational psychology , Vo : 66 , no : 1974 .

- Brown , F , G , Measuring Classroom Achievement , Holl , Rienhert

and Winston , New york , 1970 .

- Eval . Baker , Formative Evaluation of instruction , inw . James

popham (ed) , Evaluation in Education , Mc cuchan publishing

Corporation , Berkeley , California , 1974 .

- Fergson , Geroge A , Statistical Analysis in psychology and

Education " fifith Edition , Mc – Graw Hill Book company , New

york , 1981 .

- Good , G.V, Dictionary of education 3rd – ed , Mc Grow Hill , New

york , 1973 .

- Gronlund , Measuremend and eraluation inteaching (2nd . ed) , New

york Macmillan , 1971 .

- Harrison, A,Alanguage Testing , Hand Book , Macmillam , press ,

ltd , London , 1983 .

- Wilhite , Stephen . D , Per – passage questions the influence of

structural importance , Journal of Educational psychology , Vol . 75

, no , 2 1983 .