Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
alfath
  • Home
  • About Journal
    • About
    • Editorial Board
    • Aims and Scope
    • Privacy Statement
  • Issues
    • current issue
    • Archives
  • Publication Policy
    • journal template
    • Publication Rules and Author Guidelines
    • Publication Ethics
    • Manuscript Publication Procedure
    • Fee Payment and Waiver Policy
    • Complaints Policy
    • Submissions
  • property rights
    • Editorial responsibilities
    • Reviewer Responsibilities
    • Plagiarism and Similarity Policy
    • Open Access Policy
    • Complaints Policy
    • Copyright and Licensing Policy
  • Technicians
  • Contact Us
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 16 No. 2 (2012): Al-Fath Journal of Educational and Psychological Research

Vol. 16 No. 2 (2012): Al-Fath Journal of Educational and Psychological Research

					View Vol. 16 No. 2 (2012): Al-Fath Journal of Educational and Psychological Research
Published: 2023-08-08

Articles

  • Building a program to teach the chosen subject of literature for students of basic education faculties in the light of the difficulties of teaching and studying the subject

    M. D. Asmaa Kazem Fandi Al-Masoudi, M.M. Khalil Ibrahim Khalaf Al-Naji
    1-33
  • The effect of using inquisitive, subjective, and preventive dictation in correcting spelling errors among female students of the second intermediate grade.

    Prof. D. Adel Abdel Rahman Al-Ezzi, M. M. Batool Fadel Jawad
    1-27
  • The effectiveness of teaching organic chemistry using the Web Quest strategy in the achievement of third-stage students in the College of Science - University of Sulaymaniyah

    Prof. D. Ali Abdel Rahman Gomaa, M.D. Param Ahmed
    1-36
  • اثر السبر التشجيعي والتبريري في تحصيل طالبات الصف * الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به

    أ.م.د. رياض حسين علي, م.م. انتصار كيطان هزاع
    1-60
  • Measuring some factors that affect the level of comprehension among evening studies students

    D. Jassim Muhammad Ali, M. Arshad Adham Ahmed
    1-8

Language

  • العربية
  • English

history

Make a Submission

Make a Submission

Template

Manuscript Template

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

international number

Editorial Board Aims and Scope Peer Review Process Publication Ethics Authors Guidelines Reviewer Guidelines Researcher Rights Article Processing Charge Open Access Policy Plagiarism Policy Journal Policy For Artificial Intelligence Allegations of Misconduct Digital Archiving Indexing Copyright And Licensing Policy Manuscript Template

 

     

Register as Reviewer

Download Form

Digital Archiveing

Crossref

How to Submit paper on Jfath

Vistors

Flag Counter

Location on map

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.
مجلة الفتح
للبحوث التربوية والنفسية

عن المجلة

مجلة علمية محكمة تصدر عن كلية التربية الأساسية في جامعة ديالى، تأسست عام 1997م. تُعنى بنشر البحوث في مجالات العلوم التربوية والنفسية وفق المعايير الوطنية والدولية للنشر العلمي المحكّم.

ISSN (Online) 2709-7471 ISSN (Print) 1996-8752

روابط سريعة

  • عن المجلة
  • العدد الحالي
  • المحفوظات
  • أهداف المجلة
  • هيئة التحرير
  • التقنيين
  • البحث
  • التسجيل
  • الدخول

سياسة النشر

  • سياسة النشر
  • قالب المجلة
  • قواعد النشر
  • أخلاقيات النشر
  • آلية نشر البحث
  • طلبات النشر
  • سياسة الانتحال
  • حقوق الملكية
  • سياسة الترخيص

تواصل معنا

  • جامعة ديالى — كلية التربية الأساسية
    بعقوبة، ديالى، العراق
  • jfath@uodiyala.edu.iq
  • alfatehjournal.uodiyala.edu.iq
  • صفحة الاتصال بالمجلة
29 مجلداً منشوراً
1997 سنة التأسيس
4 أعداد في السنة
دولي نطاق الفهرسة
© 2025 مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية — جامعة ديالى. جميع الحقوق محفوظة.
الوصول المفتوح • سياسة الترخيص • الشكاوى • رسوم النشر • اتصل بنا