اثر اسلوب فيرنالد في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

المصادر:

- ابراهيم, خليل, المرشد في قواعد النحو والصرف, ط1, الاهلية للنشر والتوزيع, عمان, 2002.

- ابن منظور, جمال الدين محمد عكرم, لسان العرب, اعتنى بتصحيحه, امين محمد عبد الوهاب و محمد صادق العبيدي, ط2, ج9, دار الاحياء التراث العربي, بيروت, لبنان, 2003.

- ابو جادو, صالح محمد, علم النفس التربوي, ط11, دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, عمان, 2014.

- ابو الضبعات, زكريا اسماعيل, طرائق تدريس اللغة العربية, ط1, دار الفكر- عمان, 2007.

- الاعرجي, مرتضى عبد الكاظم, اللغة العربية وطرائق تدريسها, ط, مكتب اليمامة للطباعة والنشر, 2016.

- التميمي, ميسون علي جواد, نماذج لتدريس المفاهيم النحوية, ط1, دار الرضوان للنشر والتوزيع, عمان, 2015.

- جاسم, نادية هلال ومحمد عباس محمد, اثر اسلوب فيرنالد في تنمية الاداء الاختباري لدى تلميذات بطيئات التعلم في المرحلة الابتدائية, بحث منشور, مجلة بابل, 2016, العدد الثاني والعشرون.

- الحسني يوسف حسن محمد, وتوفيق مروان حكم, اثر اسلوب فيرنالد في فهم المقروء من النصوص القرآنية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي, مجلة ادأب الفراهيدي, العدد 17, بحث منشور 2013.

- الحموز, محمد عواد, الرشيد في النحو العربي, ط1, دار الصفاء للنشر والتوزيع, عمان, 2002.

- الخطيب, محمد ابراهيم, مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها في مرحلة التعليم الاساسي, مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع, الاردن, 2009.

- الدليمي, حميد لطيف, منهجية البحوث العلمية, ط1, دار ميزوروتاميا- بغداد- شارع المتنبي, 2011.

- زاير, سعد علي, عايز ايمان اسماعيل, مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها, العراق, بغداد, شارع المتنبي, 2011.

- زاير, سعد علي, داخل سماء تركي, اتجاهات حديثة في تدريس اللغة العربية, شارع المتنبي, بغداد, 2013.

- زاير, سعد علي, واخرون, الموسوعة التعليمية المعاصرة, مكتب اليمامة للطباعة والاستنساخ, ج1, 2014.

- السرطاوي, عبد العزيز واخرون, تشخيص صعوبات القراءة وعلاجها, ط1, الاردن, دار وائل للنشر, 2009م.

- سمارة, فوزي احمد حمدان, التدريس, مبادئ, مفاهيم, طرائق, الطريق للتوزيع والنشر, عمان,2004.

- سليمان, امين علي, وابو علام رجاء محمود, القياس والتقويم في العلوم الانسانية اسسه وادواته وتطبيقاته, ط1, دار الكتاب الحديث, 2010م.

- شحاتة, حسن, والنجار زينب, معجم المصطلحات التربوية والنفسية, ط1, الدار المصرية اللبنانية, القاهرة, مصر, 2003.

- الشمري, هدى علي جواد, الساموك سعدون محمود, مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها, ط1, دار وائل للنشر, عمان, الاردن, 2005.

- فرحـان, فـلاح حـسن, أثـر أسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الأدبية واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائيّ , كلية التربية, ابن رشد في جامعة بغداد, 2011م, رسالة ماجستير غير منشورة.

- عباس, محمد خليل واخرون, مهارات في اللغة والتفكير, ط2, دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2005.

- عبد الهادي, نبيل, واخرون . بطء التعلم وصعوباته, دار وائل للطباعة والنشر, الاردن, ط1, 2000م.

- عبد الهادي, نبيل عبد واخرون, مهارات في اللغة والتفكير, ط2, دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2005م.

- عبيد, رياض هاتف, اثر استخدام الحقيبة التعليمية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء, كلية التربية الاساسية, جامعة بابل, 2004م, رسالة ماجستير غير منشورة.

- عبيد, وليم, استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة اطر مفاهيمية ونماذج تطبيقية, ط1, جدار الكتاب العالمي للنشر والتوزيع, عمان , 2011م.

- علي, زيان عبد الكريم, اثر اسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الادبية واستبقائها عند تلامذة الصف السادس الاساسي, مجلة الاستاذ, العدد 219, بحث منشور 2016م.

- العمري, عبد الله ابن عبد الوهاب, الاسلوبية دراسة وتطبيق, السعودية, 2008, رسالة ماجستير غير منشورة.

- عودة، احمد سليمان. " القياس والتقويم في العملية التدريسية "، الاصدار الثالث، دار الامل، عمان، الاردن، 1999م.

- كوافحة, تيسير مفلح, صعوبات التعلم والخطة العلاجية المقترحة, ط1, دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2003م.

- لحمدان, حميد, القراءة والتوليد الاسئلة تفسير عاداتنا في قراءة النص الادبي, المركز الثقافي العربي, الدار البيضاء, المغرب, ط2, 2007م.

- اللهيبي, محمد عبد الرزاق, فاعلية الاسلوب التمثيلي في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ, كلية التربية للعلوم الانسانية جامعة الانبار, 2010, رسالة ماجستير غير منشورة.

- مصطفى, ابراهيم, واخرون, المعجم الوسيط, مجمع اللغة العربية, دار الدعوة للنشر والتوزيع, استانبول, تركيا, 1989.