اثر اسلوب اعادة البناء المعرفي وفقاً للنظرية المعرفية في تنمية الطلاقة الحركية وتعلم مهارة الارسال بتنس الطاولة
DOI:
https://doi.org/10.23813/FA/2022/26/4/18الكلمات المفتاحية:
اسلوب اعادة البناء المعرفي , الطلاقة الحركية , تعلمالملخص
هدف الدراسة إلى اعداد وحدات تعليمية بأسلوب اعادة البناء المعرفي على وفق النظرية المعرفية في تنمية الطلاقة الحركية وتعلم مهارة الارسال بتنس الطاولة , وافترض الباحث بان للوحدات التعليمية تأثير ايجابي في تنمية الطلاقة الحركية وتعلم مهارة الارسال بتنس الطاولة , واستعمل الباحث المنهج التجريبية بتصميم المجموعتان المتكافئتان ذات الاختبارين القبلي والبعدي لتحقيق أهداف الدراسة وحل مشكلة البحث , تم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية اما العينة فتم اختيارها بالطريقة العشوائية باستخدام القرعة وتمثلت بطلاب المرحلة المتوسطة (الصف الاول المتوسط) من مدرسة الجولان البالغ عددهم (36) طالب مقسمين الى مجموعتان (تجريبية وضابطة) واستنتج الباحث بان للأسلوب اعادة البناء المعرفي تأثير ايجابي في تنمية الطلاقة الحركية وتعلم مهارة الارسال بتنس الطاولة , واوصى الباحث بضرورة الاستفادة من الاسلوب في عملية تعلم المهارات الحركية وخاصة مهارة الارسال والافادة من مميزات الاسلوب في تعلم المهارات الاساسية بتنس الطاولة .
المراجع
المصادر العربية والاجنبية :-
- ابراهيم مجدي ; موسوعة التدريس (ج1) , دار الميسرة , عمان , 2005م .
- احمد حسين احمد ; تأثير منهج تعليمي بالأسلوب التدريبي باستخدام ادوات مساعدة في تعليم بعض المهارات الاساسية بلعبة تنس الطاولة , كلية التربية الاساسية , الجامعة المستنصرية , رسالة ماجستير ,غير منشورة , 2015.
- أمال عبد السميع اباظة : الصحة النفسية والعلاج النفسي ، دار عسكر للطباعة ، القاهرة ، مصر , ٢٠٠٣ .
- بيك ، جوديث : العلاج المعرفي) الأُسس – الابعاد ( ، تقديم أرون بيك ، ترجمة طلعت مطر ، ٢٠٠٧ .
- حسين طه عبد العظيم : استراتيجيات تعديل السلوك للعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة ، دار الجامعة للنشر والتوزيع ، الاسكندرية ، مصر . ٢٠٠٨ .
- خليل حماد, وبدر ويسرى ; الابداع في التدريس , مكتبة الفلاح للتوزيع والنشر , عزة , 2014.
- سهير الصباح ، عايد الحموز ) : الافكار اللاعقلانية وعلاقتها بعض المتغيرات لدى طلبة , جامعات الضفة الغربية في فلسطين ، مجلة اتحاد الجامعات العربية ، عدد ( ٤٩ ) ، فلسطين , ٢٠٠٧ .
- عصام حسن الدليمي , علي عبد الرحيم : البحث العلمي اسسه ومناهجه , دار الرضوان للنشر والتوزيع , ط1 , عمان ,2014.
- علي السيد سليمان ; نظريات التعلم وتطبيقاتها في التربية الخاصة , جامعة القاهرة , جامعو الملك ابن سعود , 2000.
- لطفي عبد الفتاح ; طرائق تدريس التربية الرياضية والتعلم الحركي ،طبعة محدثة ،دار الكتب الجامعية ،الاسكندرية ,سنة 2000.
- محمد حسن علاوي و محمد نصر الدين رضوان ; القياس في التربية وعلم النفس الرياضي, ط 3 , القاهرة , دار الفكر العربي,2000 .
- محمد رحيم الاسدي ; اثر منهج تعليمي وفقاً لأسلوب التطبيق الذاتي المتعدد المستويات في تنمية القدرات الإبداعية الحركية و تعلم بعض المهارات الأساسية بتنس الطاولة , اطروحة دكتوراه , كلية التربية الاساسية , جامعة ديالى , 2021.
- محمد صبحي حسنين ; القياس والتقويم في التربية الرياضية والتربية البدنية , القاهرة , دار الفكر العربي، 1995.
- محمد عبد السلام غنيم ; مبادى القياس والتقويم النفسي والتربوي , جامعة حلوان 2004.
- هشام الزويد , و(اخرون) ; مبادىء القياس والتقويم في التربية , ط2, دار الكتب للطباعة والنشر والتوزيع , عمان , 1998م.
- وجيه محجوب ; اصول البحث العلمي ومناهجه ، ط1 , عمان ، دار المناهج للنشر والتوزيع ،2001م .
- يوسف قطامي : تفكير الاطفال وطرق تعليمه , الاهلية للنشر والتوزيع , ط1, عمان , 1990 .
- Steve Chandler ; 100 Ways to Motivate Yourself, The Career Press.2001,p61
الملفات الإضافية
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
