فاعلية إستراتيجية سوم (swom ( في تحصيل مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الخامس العلمي

المصادر

اولا : العربية

١ .ابراهيم كاظم ابراهيم واخرون ، ١٩٩٠ ، واقع المناهج الدراسية ف ي جامع ة

بغداد وافاق تطويرها ، مركز البحوث التربوية والنفسية ، بغداد

٢ .ابو حطب ، فؤاد واخ رون ، ١٩٨٧ ، التق ويم النف سي ، ط٢ ، مكتب ة الانجل و

المصرية ، القاهرة

٣ .ابو جادو ، محم د عل ي ونوف ل محم د بك ر ، ٢٠٠٧ ، تعل يم التفكي ر النظري ة

والتطبيق ، دار المسيرة للطباعة والنشر ، عمان

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

العدد الخمسون . مجلة الفتح . آب لسنة ٢٠١٢ م.م. ھیام غائب حسین

-٢٤٨-

٤ .احمد سليمان عودة وفتحي حسن مكاوي ، ١٩٩٢ ، اساسيات البح ث العلم ي

في التربية والعلوم الانسانية ( عناصر البحث ومناهج ه والتحلي ل الاح صائي

لبياناته ، ط٢ ، مركز بيضون ، الاردن

٥ ، ....... .١٩٩٨ ، القياس والتقويم في العملي ة التدري سية ، ط٢ ،دار الام ل ،

الاردن

٦ ، ........ .٢٠٠٢ ، القياس والتقويم في العملية التدريسية ، ط٥ ، دار الامل ،

الاردن

٧ .احمد عبادة ، ٢٠٠١ ، قدرات التفكير الابتكاري والذكاء والتحصيل الدراسي

في مرحلة التعليم الاعدادي ، مركز الكتاب للنشر ، القاهرة

٨ .ت وق ،مح ي ال دين وعب د ال رحمن ع دس ، ١٩٨٣ ، اساس يات عل م ال نفس

التربوي ، مطبعة مالطة ، انترنيت

٩ .ج ابر عب د الحمي د ج ابر واحم د خي ري ك اظم ، ١٩٧٨ ، من اهج البح ث ف ي

التربية وعلم النفس ، ط١ ، القاهرة ، دار النهضة العربية

١٠ .ج رار ، ع ادل احم د ، ١٩٨٨ ، الكيمي اء ف ي حياتن ا ، ط١ ، دار

الكرمل ، عمان

١١ .ح سن ح سين زيت ون ، ٢٠٠١ ، ت صميم الت دريس رؤي ة منظومي ة ،

عالم الكتب ، القاهرة

١٢ .الحيل ة ، محم د محم ود ، ٢٠٠٣ ، طرائ ق الت دريس واس تراتيجياته ،

دار الكتاب الجامعي ، العين ، الامارات العربية المتحدة

١٣ .داود ماهر محمد ومجيد مهدي محمد ، ١٩٩١ ، اساسيات في طرائق

التدريس العامة ، مطبعة الحكمة ، الموصل

١٤ .الديب ، فتحي ، ١٩٨٦ ، الاتجاه المعاصر في تدريس العلوم ، ط٣،

دار القلم للنشر والتوزيع ، الكويت

١٥ .الدايني ، بتول محمد جاسم ، ٢٠٠١ ، اثر التدريس على وفق انموذج

وودز في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابت دائي ف ي م ادة العل وم العام ة ،

رسالة ماجستير غير منشورة ، كلية التربية الاساسية ، جامعة ديالى

١٦ .راف ن ، ج ي س ي ، ١٩٨٣ ، اختب ار الم صفوفات المتتابع ة القياس ية ،

ترجمة فخري الدباغ واخرون ، الموصل ، جامعة الموصل

١٧ .الربيعي ، احلام علي محمود ، ٢٠٠٢ ، اثر استخدام التعليم التعاوني

ف ي تح صيل طالب ات ال صف الخ امس العلم ي ف ي م ادة الكيمي اء وتفكي رهن

العلمي ، رسالة ماجستير غير منشورة ، كلي ة التربي ة – اب ن الهي ثم ، جامع ة

بغداد

١٨ .الزهيري ، جميلة كاظم مجيد ، ٢٠٠٦ ، اث ر انم وذج جي رلاك وايل ي

ف ي تح صيل طالب ات ال صف الخ امس العلم ي ف ي م ادة الكيمي اء وتفكي رهن

العلمي ، كلية التربية الاساسية ، جامعة ديالى

١٩ .الزوبع ي ، عب د الجلي ل اب راهيم ، ١٩٨١ ، الاختب ارات والمق اييس

النفسية ، جامعة الموصل ، دار الكتب للطباعة والنشر

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

العدد الخمسون . مجلة الفتح . آب لسنة ٢٠١٢ م.م. ھیام غائب حسین

-٢٤٩-

٢٠ .زيتون ، عايش محم ود ،١٩٩٤ ، اس اليب ت دريس العل وم ، ط١ ،دار

الشروق للنشر والتوزيع ، عمان

٢١ .سامي سلطي ع ريفج وخال د ح سين ، ١٩٨٧ ، ف ي القي اس والتق ويم ،

ط٣ ، عمان ، الاردن

٢٢ .ال سنجاري ، عب د ال رزاق ياس ين ، ١٩٩٧ ، اث ر اس تخدام ث لاث

استراتيجيات تدريسية في تصحيح المفاهيم الخاطئة لدى طلبة ال صف الراب ع

ف ي ق سم الفيزي اء ، كلي ة التربي ة – اب ن الهي ثم ، جامع ة بغ داد ، اطروح ة

دكتوراه غير منشورة

٢٣ .شعراوي ، احسان مصطفى وفتحي علي يونس ، ١٩٨٤ ، مقدمة في

البحث التربوي ، دار الثقافة للطباعة والنشر ، القاهرة

٢٤ .الظاهر ، محمد زكريا واخرون ، ١٩٩٩ ،مبادئ االقياس والتقويم في

التربية،ط١،دار الثقافة،عمان

٢٥ .عادل عبد الغني عبد الغف ور ،٢٠٠٠،اث ر اس تخدام الحاس وب (وس يلة

توضيحية) في تدريس الكيمياء الفراغية في التحصيل الدراسي للطلبة وتنمية

تفكيرهم العلمي ، اطروحة دكتوراه ( غير منشورة ، كلية التربية- ابن الهيثم

، جامعة بغداد )

٢٦ .العزاوي ، حسن علي محمود صالح ، ٢٠٠٠ ،فاعلية دورة التعلم في

تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمي ة مفه وم ال ذات

، رسالة ماجستير غير منشورة ، كلية التربية – ابن الهيثم ، جامعة بغداد

٢٧ .عزيز حنا داود وانور ح سين عب د ال رحمن ، ١٩٩٠ ، من اهج البح ث

التربوي ، ط١ ، دار الحكمة ، بغداد

٢٨ .علاوي ، محمد ح سن ومحم د ن صر ال دين رض وان ، ٢٠٠٠ ،قي اس

التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي ، دار الفكر العربي، القاهرة

٢٩ .فه د عل ي ح سين واخ رون ، ١٩٧٦ ، الكيمي اء اللاع ضوية (الج زء

الاول)، مطبعة كلية العلوم ، جامعة بغداد

٣٠ .ق لادة ، ف ؤاد س ليمان ، ١٩٨١ ،الاساس يات ف ي ت دريس العل وم ،

الاسكندرية ، دار المطبوعات الجديدة

٣١ .كوجك ، كوثر حسين ، ١٩٩٧ ، اتجاهات حديثة ف ي المن اهج وط رق

التدريس ، ط١ ، عالم الكتب ، القاهرة

٣٢ .لطف ي برك ات احم د ، ١٩٨١ ، دراس ات ف ي تط وير التعل يم ، دار

المريخ للنشر ، الرياض

٢٠٠٥ ، ظبي ابو ، alaseery@maktoob.com ، ادراك مركز. ٣٣

٣٤ .م صطفى عب د ال سميع محم د ، ١٩٩٩،تكنولوجي ا التعل يم – دراس ات

عربية ، ط١ ، مركز الكتاب للنشر ، القاهرة

٣٥ .الهاش مي ، عب د ال رحمن ، و ط ه عل ي ح سين ال دليمي، ٢٠٠٨،

استراتيجيات حديثة في فن التدريس ، عمان ، دار المناهج للنشر ، عمان

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

العدد الخمسون . مجلة الفتح . آب لسنة ٢٠١٢ م.م. ھیام غائب حسین

-٢٥٠-

٣٦ .وزارة التربية /جمهورية العراق ، لجنة ف ي وزارة التربي ة ، ٢٠٠٩،

الكيمياء للصف الخامس العلمي ، ط١٤ ، المطبعة الوطنية

ثانيا :-المصادر الاجنبية

Goet Z.E et . al ، ١٩٩٢Educational psychology ،

newyorkmacmatalln publishing co.

Scarren,D, 1975. Testing and howghton , new jersey,

prentice , hill ,

Schun , K, D.H, 2000 Learning Theories : An educational

perspective , (2nd

ed) newjersey : prentice . Hall , inc ,

Webstar , A.merrian , 1996 The new international

Dictionary of English Language in Abridged with seven

Language G and A Merriang .U.S.A.,

Wolfolk , A: 1987 Educational psychology , new jersey ,

prentice . Hall Englewood cliffs.