فاعلية استخدام النمذجة الرياضية في مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

– ابراهيم , مجدي عزيز (2005م) , النموذج الرياضياتي , موسعة التدريس المحلية الخامس , دار المسيرة للنشر والتوزيع , عمان , الاردن .

– ابو زينة , فريد كامل (1982م) , الرياضيات مناهجها واصول تدريسها , ط1 , دار الفرقان , عمان , الاردن .

– ابو زينة , فريد كامل (2010م) , تطوير مناهج الرياضيات المدرسية وتعليمها , ط1 , دار وائل للنشر والتوزيع , عمان , الاردن .

– ابو عميرة , محبات (2000م) , تعليم الرياضيات بين النظرية والتطبيق , ط3 , الدار العربية للكتاب , القاهرة , مصر .

– ابو مزيد , مبارك مبارك (2012م) , اثر استخدام النمذجة الرياضية في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلاب الصف السادس الاساسي بمحافظات غزة , رسالة ماجستير غير منشورة , كلية لتربية , جامعة الازهر , غزة .

– بدوي , رمضان مسعد (2003م) , استراتيجيات في تعليم وتقويم تعلم الرياضيات , ط1 , دار الفكر , عمان , الاردن .

– البياتي , عبدالجبار توفيق واثناسيوس , زكريا زكي (1977), الاحصاء الوصفي والاستدلالي في التربية وعلم النفس ,الجامعة المستنصرية, بغداد, العراق

– الجراح , ضياء (2000م) , تطوير مناهج الرياضيات في مرحلة التعليم العام في المملكة الاردنية الهاشمية في ضوء النمذجة الرياضية , اطروحة دكتوراه غير منشورة , كلية التربية , جامعة عين شمس , مصر .

– الحسني , غازي خميس (2011) , المناهج وطرائق تدريس الرياضيات , جامعة بغداد , بغداد , العراق .

– الحسني , فاتن محمد علي (2014م) , اثر استخدام النمذجة الرياضية على تنمية مهارات التفكير المنظومي في الرياضيات والميل نحوها لدى طالبات الصف الخامس الاساسي بغزة , رسالة ماجستير غير منشورة , كلية التربية , الجامعة الاسلامية , غزة .

– حمادة , فائزة احمد (2009م) , استخدام التدريس التبادلي لتنمية التفكير الرياضي والتواصل الكتابي بالمرحلة الاعدادية في بعض معايير الرياضيات المدرسية , المجلة العلمية , كلية التربية , جامعة اسيوط , مج25 , ع1 : 299 – 332 .

– الراوي , خاشع محمود (2000م) , المدخل الى الاحصاء , ط2 , كلية الزراعة والغابات , مطبعة جامعة الموصل , الموصل , العراق .

– صلاح احمد مراد وامين علي محمد سليمان (2012) , الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية خطوات اعدادها وخصائصها , ط3 , دار الكتاب الحديث , القاهرة , مصر .

– الظاهر , زكريا محمد وآخرون (1999م) , مبادئ القياس والتقويم في التربية , دار الثقافة , عمان , الاردن .

– عفيفي , احمد (2008م) , اثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي , دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع(141) : 14 – 68 .

– علام , صلاح الدين محمود (2006م) , القياس والتقويم التربوي والنفسي اساسياته وتطبيقاته وتوجيهاته المعاصرة , ط2 , دار الفكر العربي , القاهرة , مصر

– عودة , احمد (1999م) , القياس والتقويم في العملية التدريسية , ط3 , دار الامل , الاردن .

– غفور , كمال اسماعيل (2016م) , اثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في مهارات التواصل الرياضي لذى تلميذات الصف الخامس الابتدائي , مجلة كلية التربية الاساسية , العراق , م(22) , ع(95) ,: 739 – 762 .

– فكري , جمال محمد (1995م) , انشطة القراءة والكتابة الرياضية ومدى استخدامها في تعليم الرياضيات بالمرحلة الاعدادية , مجلة كلية التربية بأسوان , جامعة جنوب الوادي , ع10 : 219 – 246 .

– الكبيسي , عبدالواحد حميد (2008م) , طرائق تدريس الرياضيات اساليبه (امثلة ومناقشات) , ط1 , مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع , عمان , الاردن .

– المشهداني , عباس ناجي (2011م) , طرائق ونماذج تعليمية في تدريس الرياضيات , ط1 , دار البازوري , عمان , الاردن .

– مصطفى , احمد (2004م) , اثر اسلوب التعلم التعاوني على تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية , رسالة ماجستير غير منشورة , جامعة المنوفية , مصر

– مقدادي , فاروق والزغبي , علي (2004م) , مقروئية كتاب الرياضيات للصف الخامس الاساسي في الاردن , المجلة العلمية , 21(2) : 199 – 230 .

– المولى , حميد مجيد (2012م) , تعليم وتعلم الرياضيات من اجل الفهم , دار الجديد , دمشق , سوريا .

– مينا , فايز (2006م) , قضايا في تعليم وتعلم الرياضيات , مكتبة الانجلو المصرية , القاهرة , مصر .

– نصر , محمود احمد (2009م) , فاعلية الكتابة للتعلم من خلال فرق التفكير في تصميم خرائط المفاهيم برياضيات المرحلة الاعدادية واثر ذلك على تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب الغرفة الرابعة رياضيات بكلية التربية , المؤتمر العلمي الحادي والعشرون , (تطوير المناهج الدراسية بين الاصالة والمعاصرة) , مصر , مج4 : 1370 – 1443 .

- Cantlon , D , (1998) , Mathematics Power , Teaching children Mathematics , S(2) , p : 108 – 112 .

- Cheng , A . (2001) . Teaching mathematical modeling in Singapore school , The Mathematics Educator – Association of Mathematics Educators . 6(1) .

- Cooper , John , D , (1974) , Measurement and analysis Behaviors Teaching Merrill , columbus , Ohio .

- Jiang , y , et al . (2000) . Notch signaling and the synchronization of the somite segmentation clock , Nature 40(8) : 475 – 479 .

- Morgan . C . (1999) . An Analysis of The Nature and Function of Mental computation in Primary Mathematics Cirricula.P.H.D. , queensland University of Technology , London .