أثر استراتيجية التكتل في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

المصادر والمراجع :

اولاً: المصادر العربية:

ابراهيم، لينا محمد وفا عبد الرحمن (2009): أساليب تدريس العلوم للصفوف الاربعة الاولى –النظرية والتطبيق، ط1، مكتبة المجتمع العربي للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

ابو جادو، صالح محمد ومحمد بكر نوفل (2010): تعليم التفكير النظرية والتطبيق، ط3، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

اسعد، فرح ايمن (2017): استراتيجيات التعلم النشط، ط1، المكتبة الوطنية للمملكة الاردنية الهاشمية، عمان، الاردن.

أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس وسليمان بن محمد البلوشي (2018): طرائق تدريس العلوم مفاهيم وتطبيقات عملية، ط4، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الاردن.

امبو سعيدي، عبد الله بن خميس وهدى علي الحوسنية (2016): استراتيجيات التعلم النشط 180استراتيجية مع الامثلة التطبيقية، ط1، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

جمل، محمد جهاد (2018): التعليم النشط، ط1، دار الكتاب الجامعي للنشر، العين، دولة الامارات العربية المتحدة.

الحميداوي، ياسر خضير (2018): تطوير المناهج الدراسية في عصر الرقمية، ط1، دار السحاب للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

الخفاجي، مروة توفيق مكي توفيق (2019): "أتر استراتيجية التكتل في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية"، (رسالة ماجستير غير منشورة)، كلية التربية الاساسية، جامعة بابل، العراق.

خيري، لمياء محمد أيمن (2018): "التعلم النشط "، مؤسسة يسطرون للطباعة والنشر والتوزيع، القاهرة، مصر.

الدليمي، عصام حسن (2014 ): النظرية البنائية وتطبيقاتها التربوية، ط1، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

الديب، حسناء فاروق (2012): تراكيب كيجان، تطبيقات على احدث طرق التدريس، ط2، مؤسسه حورس الدولية.

الرشيدي، ناصر بن عبد العزيز (2019): استراتيجيات ممتعة في التعلم النشط، وزارة التربية والتعليم، المملكة العربية السعودية.

الساعدي، حسن حيال (2020): المعلم الفعال واستراتيجيات ونماذج تدريسية، ط2، مكتبة الشروق للطباعة والنشر، ديالى، العراق.

السامرائي , قصي محمد لطيف و رائد ادريس الخفاجي (2014) : الاتجاهات الحديثة في طرائق التدريس ,ط1 ,دار دجلة للنشر والتوزيع , عمان , الاردن .

السامرائي، قصي محمد لطيف وفائدة ياسين طه البدري (2018): التدريس مهاراته واستراتيجياته، ط1، مؤسسه الصادق الثقافية، بابل، العراق.

سليم، مريم داود (2004): علم نفس التعلم، ط1، دار النهضة العربية، بيروت، لبنان.

الشمري، ماشي بن محمد (2011):101استراتيجيات في التعلم النشط ،مطابع وزارة التربية والتعليم.

طافش، محمود (2004): تعليم التفكير، مفهومه، اساليبه ،ومهاراته، ط1،جهينة للنشر والتوزيع، الاردن، عمان.

عبد السلام ، مصطفى (2006): تدريس العلوم ومتطلبات العصر ،ط1،دار الفكر العربي ، القاهرة ، مصر .

عبد المجيد، ممدوح محمد (2018): المناهج الدراسية، ط1، دار فرحة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن

ترجمة المصادر والمراجع العربية : Arabic sources

- Ibrahim, Lina Muhammad Wafa Abdul Rahman (2009): Science Teaching Methods for the First Four Grades - Theory and Application, 1st ed., Arab Community Library for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

- Abu Jado, Saleh Muhammad and Muhammad Bakr Nofal (2010): Teaching Thinking Theory and Application, 3rd ed., Dar Al-Masirah for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

- Asaad, Farah Ayman (2017): Active Learning Strategies, 1st ed., National Library of the Hashemite Kingdom of Jordan, Amman, Jordan .

- Ambo Saidi, Abdullah bin Khamis and Suleiman bin Muhammad AlBalushi (2018): Science Teaching Methods: Concepts and Practical Applications, 4th ed., Dar Al-Masirah for Publishing, Distribution and Printing, Amman, Jordan .

- Ambo Saidi, Abdullah bin Khamis and Huda Ali Al-Husniyeh (2016): Active Learning Strategies 180 Strategies with Practical Examples, 1st ed., Dar Al-Masirah for Publishing and Distribution, Amman, Jordan .

- Jamal, Muhammad Jihad (2018): Active Learning, 1st ed., Dar Al-Kitab Al-Jami’i Publishing House, Al Ain, United Arab Emirates .

- Al-Hamidawi, Yasser Khadir (2018): Developing Curricula in the Digital Age, 1st ed., Dar Al-Sahab Publishing and Distribution, Amman, Jordan .

- Al-Khafaji, Marwa Tawfiq Makki Tawfiq (2019): “The Effect of the Cluster Strategy on the Achievement of Second-Year Intermediate Students in Arabic Grammar”, (Unpublished Master’s Thesis), College of Basic Education, University of Babylon, Iraq .

- Khairi, Lamia Muhammad Ayman (2018): “Active Learning”, Yastroun Foundation for Printing, Publishing and Distribution, Cairo, Egypt.

- Al-Dulaimi, Issam Hassan (2014): Constructivist Theory and Its Educational Applications, 1st ed., Dar Safaa Publishing and Distribution, Amman, Jordan .

- Al-Deeb, Hasnaa Farouk (2012): Kegan's Structures, Applications on the Latest Teaching Methods, 2nd ed., Horus International Foundation .

- Al-Rashidi, Nasser bin Abdulaziz (2019): Enjoyable Strategies in Active Learning, Ministry of Education, Kingdom of Saudi Arabia .

- Al-Saedi, Hassan Hayal (2020): The Effective Teacher and Teaching Strategies and Models, 2nd ed., Al-Shorouk Library for Printing and Publishing, Diyala, Iraq .

- Al-Samarrai, Qusay Muhammad Latif and Raed Idris Al-Khafaji (2014): Modern Trends in Teaching Methods, 1st ed., Dar Dijlah for Publishing and Distribution, Amman, Jordan .

- Al-Samarrai, Qusay Muhammad Latif and Faydah Yassin Taha Al-Badri (2018): Teaching Skills and Strategies, 1st ed., Al-Sadiq Cultural Foundation, Babylon, Iraq .

- Salim, Maryam Dawood (2004): Learning Psychology, 1st ed., Dar Al-Nahda Al-Arabiya, Beirut, Lebanon .

- Al-Shammari, Mashi bin Muhammad (2011): 101 Strategies in Active Learning, Ministry of Education Press .

- Tafesh, Mahmoud (2004): Teaching Thinking, Its Concept, Methods, and Skills, 1st ed., Juhayna Publishing and Distribution, Jordan, Amman .

- Abdul Salam, Mustafa (2006): Teaching Science and the Requirements of the Age, 1st ed., Dar Al-Fikr Al-Arabi, Cairo, Egypt .

- Abdul Majeed, Mamdouh Muhammad (2018): Curricula, 1st ed., Dar Farha Publishing and Distribution, Amman, Jordan .

ثانياً: المصادر والمراجع الأجنبية References

Kiess ,H .O. (1996): Statistical concepts for Behavioral science . London Sidney Toronto Allyn and Bacon .