مجلد 29 عدد 1 (2025): مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية

مقالات

• ر استراتيجية التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط

  أحمد سعدي كاظم شراد، أ.د. فالح عبد الحسن عويد الطائي

  1-26

  • pdf

• برنامج إرشادي مقترح بأسلوب ضبط الذات في تنمية المخططات الذاتية لدى طلاب الجامعة

  محمد ياسين خضير محمد العتبي، أ.م .د سناء حسين خلف

  27-54

  • pdf

• اثر برنامج إرشادي بأسلوب التحصين ضد الضغوط في خفض الإنهاك المهني لدى المدرسين

  إبراهيم داود سلمان، أ.د سميعة علي حسن التميمي

  55-82

  • pdf

• أثر برنامج ارشادي قائم على اسلوب التنظيم الذاتي في تنمية دافعية التواد لدى طالبات الجامعة

  سارة فؤاد أحمد، جبار ثاير جبار

  83-117

  • pdf

• أثر استراتيجيتي حصيرة المكان والتعلم المعكوس في تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

  عدي طاهر محمود

  118-138

  • pdf

• اثر استراتيجية مخطط الزهرة في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الاول متوسط

  سعد نايف احمد

  139-162

  • pdf

• الذكاء الاستراتيجي وعلاقته بالاداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية للعلوم الانسانية

  احسان عدنان زيدان

  163-180

  • pdf

• الدوافع الايجابية للمواجهة الاستباقية وعلاقتها بالشخصية المؤثرة لدى طلبة المرحلة الثانوية

  اسحاق فيصل عزيز محمد

  181-204

  • pdf

• بناء مقياس لتحليل كتب اللغة العربية للمرحلة الإعدادية على وفق معايير لسانيات النص

  ضحى عيسى جعفر، محمد عبد الوهاب عبد الجبار

  205-232

  • pdf

• أثر استراتيجية التكتل في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

  سارة شامل أسماعيل أبراهيم النيار، ازهار برهان اسماعيل

  233-257

  • pdf

• أثر استراتيجية قُمْع الأفكار في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية

  إخلاص علي محمد العبيدي، سعاد موسى يعقوب

  258-279

  • pdf

• أثر استراتيجية اورايلي في اكتساب المفاهيم النحويَّة لدى طالبات الصف الخامس الإعدادي في قَواعِد اللّغةِ العربيّةِ

  أزهار جبار شكر، رائـــد حمــيد هـــادي

  280-312

  • pdf

• أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في إكساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الرابع العلمي

  مصطفى طه سرحان العجيلي

  313-334

  • pdf

• فاعلية استراتيجية تكسير الجليد في تنمية الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني متوسط في مادة المطالعة والنصوص

  زينة سالم محيي

  335-358

  • pdf

• اثر توظيف ستراتيجية جرة المفاهيم والقيم في تنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة اللغة العربية

  فاطمة حسين مهدي، اسماء كاظم فندي

  359-380

  • pdf

• وعي مدرسي الأحياء نحو توظيف المدخل الجمالي في تدريس الاحياء من وجهة نظرهم

  رنده مثنى راضي، فرح حسن هادي

  381-407

  • pdf

• التفكير الهجين وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى

  زينب حكمت كاظم، هاجر عبدالدايم مهدي

  408-434

  • pdf

• أثر انموذج التفكير النشط في تحصيل مادة الاجتماعيات وتنمية الوعي الاجتماعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

  محمد عدنان محمد العزاوي

  435-463

  • pdf

• اثر استخدام نظرية التعلم المستند على الدماغ في تطوير اكتساب المفردات للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في المدارس الثانوية

  سامية محمد رزوقي الاعجم

  1-21

  • pdf