الإدارة الرياضية ودورها في الثقة بالنفس لدى مدراء المدارس في مديرية الرصافة الأولى/ محافظة بغداد
DOI:
https://doi.org/10.64940/jfath/2026.30.3.11الكلمات المفتاحية:
مقياس الثقة بالنفس، مدراء المدارسالملخص
ان تقدم الدول في الرياضة يعكس مدة تقدم في استخدام الإدارة الرياضية الحديثة في انشطتها الرياضية كافة فكلما ارتقى مستوى الادارة تحسن مستواها الرياضي ونجاح المؤسسات والهيئات الرياضية مرهون بمدى استخدام اسس ومبادئ الادارة على المستويات كافة بدءا من الانشطة الرياضية التي تمارس في وزارة التربية وصولا الى الانشطة الرياضية التي تمارس في الجامعات والمعاهد العليا، إذ كانت هنالك ضرورة ملحة إلى تفعيل درس التربية الرياضية، لكونه متماشياً مع روح العصر، ويلبي حاجات الطالب والمجتمع لمواكبة عصره. إذ إن المدرسة في ظل التربية المعاصرة مقتصرة على الاهتمام بالنواحي التحصيلية او المعرفية فقط لدى الطلبة ، بل تطورت تبعا لتطور التربية ومعطياتها وافرازاتها على جميع الاصعدة.
وتكمن اهمية البحث في التعرف على مستوى الثقة التي يتمتع بها مدراء المدارس ونسبة مساهمتها في تحقيق الثقة بالنفس والتعرف على مستوى الثقة بالنفس لديهم ، أما مدراء المدارس فيمثلون عنصراً مهماً وفعالاً بقيادة وتوجيه جميع الجهود والقوى والإمكانيات المادية والبشرية لبلوغ الاهداف المنشودة. اما مشكلة البحث: فمن خلال ذلك نرى ان درس التربية الرياضية يعاني من مشاكل كثيرة سلطت الباحثة الضوء على جزء منهاوأيضا المدراء في المدارس ، هم الأكثر احتياجا إلى تفعيل الإدارة الرياضية والقيام بألأنشطة والممارسات الرياضية التي تخدم الطالب .وتعزو الباحثة القيام بتقويم إدارة المدارس ، بحيث نجد ان االمدراء في المدارس هم اكثر احتياجا الى الى تفعيل الادارة الراياضية والقيام بالانشطة والممارسات الراياضية التي تخدم الطالب ، فضلا عن القيام بتقويم ادارة درس التربية الرياضية لتعرف على مساهمة دور المدير ومدى تحقيقها للأهداف الموضوعة من حيث توفير الدرس الجيد والمناسب لهؤلاء المدراء وتوسيع قاعدة ممارسة الرياضة.إذ كان هدف البحث: التعرف على دور الادارة الرياضية وعلاقتها بالثقة من وجهة نظر مدراء المدارس. منهج البحث: استخدمت الباحثة في دراسته المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي بخطواته واجراءاته وذلك لمناسبته لتحقق اهداف البحث. اماعينة البحث تم اختيار عينة البحث من مدراء المدارس وكان عددهم (30) مدير ولقد قامت الباحثة في اختيار (10) مدرسين لاداء درس التربية الرياضية ولقد قامت باختيار طلاب وكان عددهم (850) طالب.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حقوق النشر والترخيص
تطبق مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية ترخيص CC BY (ترخيص Creative Commons Attribution 4.0 International). يسمح هذا الترخيص للمؤلفين بالاحتفاظ بملكية حقوق الطبع والنشر لأوراقهم. لكن هذا الترخيص يسمح لأي مستخدم بتنزيل المقالة وطباعتها واستخراجها وإعادة استخدامها وأرشفتها وتوزيعها ، طالما تم منح الائتمان المناسب للمؤلفين ومصدر العمل. يضمن الترخيص أن المقالة ستكون متاحة على نطاق واسع بقدر الإمكان وأن المقالة يمكن تضمينها في أي أرشيف علمي.
لمزيد من المعلومات، يرجى متابعة الرابط: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.
