تأثير التعلم التعاوني في تعلم مهارتي الضرب الساحق والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة
DOI:
https://doi.org/10.23813/FA/2012/16/3/10الملخص
تأثير التعلم التعاوني في تعلم مهارتي الضرب الساحق والدفاع عن الملعب بالكرة
الطائرة
اش تمل البح ث عل ى خم سة اب واب ،ت ضمن الب اب الاول التعري ف بالبح ث
واهميت ه ،وت م التط رق في ه ال ى م شكلة البح ث وال سبب ف ي اج راء هك ذا بح وث
والتعرف على اهداف وفروض البح ث، واخي را مج الات البح ث الب شرية والمكاني ة
والزمانية.
اما الباب الثاني فاش تمل عل ى الدراس ات النظري ة والم شابهة،وقد ت م التع رف
على مفهوم التعلم الحركي واهميته وتعاريفه ،ثم التطرق الى مفه وم ال تعلم التع اوني
وتعاريفه وكيفية استخدامه في تطوير المهارات في الكرة الطائرة ، ث م التط رق ال ى
مهارات الكرة الطائرة وبصورة خاصة مهارة الضرب الساحق والدفاع عن الملعب
(موضوع البح ث) واخي را تطرق ت الباحث ة ال ى دراس ة ( ع اطف محم د قم صان )
ودراسة (خليل ابراهيم سليمان ) كونهما دراسة مشابهة.
ام ا الب اب الثال ث ف تم التط رق في ه ال ى م نهج البح ث واجراءات ه الميداني ة ،إذ
تعرفنا على منهج البحث المستخدم وعينة البح ث وكيفي ة تق سيم المجموع ات وتك افؤ
عين ة البح ث وال ى التجرب ة الاس تطلاعية، ث م تطرق ت الباحث ة ال ى الاختب ار القبل ي
وكيفي ة اج راء التجرب ة الرئي سية ث م الاختب ار البع دي ومعرف ة الوس ائل الاح صائية
المستخدمة في البحث.
اما الباب الرابع ف تم التط رق في ه ال ى ع رض وتحلي ل ومناق شة نت ائج البح ث
التي توصلت اليها الباحثة ومعرفة تأثير اسلوب التعلم التع اوني ف ي تط وير مه ارات
الكرة الطائرة.
اما الباب الخامس فاحتوى على الاستنتاجات والتوصيات الت ي توص لت اليه ا
الباحثة ومن اهم الاستنتاجات:
١ -ان اس لوب ال تعلم التع اوني ل ه ت أثير ايج ابي وفع ال ف ي تعل م مه ارات ال ضرب
الساحق والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة.
٢ -ان استخدام المجموعات الصغيرة في عملي ة ال تعلم ل ه ت أثيركبير ف ي ض بط اداء
مهارات الضرب الساحق والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
العدد الخمسون . مجلة الفتح . آب لسنة ٢٠١٢ أ.م.د. باھرة علوان جواد
مناھل عبد الحمید داود
-١٦٣-
٣ -يساعد التعلم باسلوب التعلم التعاوني في زيادة فاعلية الطلبة ف ي ال تعلم إذ يح ول
الطالب من مجرد متلقي الى قائد للمجموعة.
٤ -ي سهم ال تعلم التع اوني ف ي زي ادة المناف سة ب ين المجموع ات م ن خ لال محاول ة
اي صال الجمي ع ال ى م ستوى جي د ف ي المه ارة لغ رض التف وق عل ى المجموع ات
الاخرى.
المراجع
المصادر
١ - ج ابر عب د الحمي د ج ابر؛ س يكولوجية ال تعلم ونظري ات ال تعلم ،دار النه ضة
المصرية،القاهرة ،١٩٨٥م.
٢-جونسون ديفيدوروجر هوليك؛التعلم التع اوني: (ترجم ة م دارس الظه ران الاهلي ة
،السعودية ،مؤسسة التركي للنشر والتوزيع ،١٩٩٥ .(
٣ -حسين سبهان وطارق حسن ؛المه ارات والخط ط الهجومي ة والدفاعي ة ف ي الك رة
الطائرة ، ط١)،مطبعة الكلمة الطيبة، النجف الاشرف،٢٠١١ (
٤ -س عد حم ادالجميلي؛الكرة الط ائرةتعليم وت دريب وتحك يم،:(ط رابلس ،من شورات
السابع من ابريل ،١٩٩٧ (
٥-ع اطف محم د قم صان؛"اث ر اس تخدام اس لوبي ال تعلم التع اوني والمناف سات عل ى
مستوى اداء بعض مهارات الكرة الطائرة بدرس التربية الرياضية بالحلقة الثانية من
التعل يم الاساس ي بمحافظ ة المني ا":رس الة ماج ستير ،كلي ة التربي ة الرياض ية،جامع ة
المنيا ،القاهرة ،٢٠٠٢ (
٦-عصام الوشاحي ؛الكرة الطائرة للشباب،ط١)القاهرة ،دار الفكر العربي،١٩٩٠ .(
٧-محمد صبحي حسانين وحمدي عبد المنعم؛الاس س العلمي ة للك رة الط ائرة وط رق
القياس ط٢) القاهرة ،مركز الكتاب للنشر،١٩٩٧ (
٨ -مفت ي اب راهيم حماد؛الت دريب الرياض ي الح ديث-تخط يط وت دريب وقي ادة،ط١ :
(القاهرة،دار الفكر العربي ،١٩٩٨ (
٩ -وجيه محجوب؛التعلم والتعليم والبرامج الحركية،ط١) :عمان ،دار الفكر للطباعة
والنشروالتوزيع .٢٠٠٢ .(
١٠-وديع ياسين،حسن محمد:التطبيقات الاحصائية في بحوث التربية الرياضية،(دار
الكتابة للطباعة والنشر،الموصل،١٩٩٦ (
١١-يعرب خيون؛التعلم الحركي بين المبدأوالتطبيق (بغداد،مكت ب ال صخرة للطباع ة
(٢٠٠٢،
(1)Rattigan P.J.A: competitive, study of the effects of
cooperative individualistic goal structures on skill development,
affect and social integration (education classes .Doctoral
Dissertation, 1997) in physical
(2)Schmidt Timothy: Motor control and learning. Human
kinetics, 1999
الملفات الإضافية
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 أ.م.د. باهرة علوان جواد، مناهل عبد الحميد داود
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
