الصعوبات التي تواجه أولياء الامور من التعليم الالكتروني في المرحلة الابتدائية

المؤلفون

  • تماضر كاظم صبيح مدرسة الرصافي الابتدائية للبنين

DOI:

https://doi.org/10.23813/FA/26/1/18

الكلمات المفتاحية:

التعليم الالكتروني ، الصعوبات ، المرحلة الابتدائية

الملخص

هدفت الدراسة الحالية الى : الكشف عن واقع التعليم الالكتروني وماهي الصعوبات التي تواجه أولياء الامور وماهي معيقات استخدامه. وقد تحدد البحث الحالي بأولياء الامور في ديالى- قضاء الخالص وللعام الدراسي 2020-2021 . وتحقيقا لهدف البحث قامت الباحثة ببناء ادوات البحث المتمثلة بمقياس صعوبات التعليم الإلكتروني الذي تكون من (20) فقرة ،وقد توفر في المقياس عدة أنواع من الصدق وهو الصدق الظاهري والمنطقي والصدق البنائي . اما الثبات فقد استخرج بطريقة التجزئة النصفية فبلغ معامل الثبات (80%) . أما النتائج التي توصل اليها البحث الحالي فهي.

ان افراد العينة تواجه صعوبات عديده في التعليم الالكتروني  والتي تمثل 17،67% وتبين انها نسبة مرتفعة . وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات

المراجع

-ابو فخر ، غسان (2004) التربية الخاصة بالطفل منشورات جامعة دمشق.

-بشقة ، سماح (2008). المشكلات السلوكية لدى ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية وحاجاتهم الارشادية . رسالة ماجستير غير منشورة الجزائر : جامعة بتنه

-البعلوجي، أدهم(2002). برنامج مقترح على صفحة الانترنت لتدريس مادة شبكات الحاسوب واثره على تحصيل طلبة المستوى الرابع بقسم الحاسوب. رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة الازهر بغزة

-براهمي،براهيم (2017) .معلم المرحلة الابتدائية وتحديات تعامله مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، جامعة الجزائر.

-الحيلة ، محمد (2004). تكنلوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق. دار المسيرة بعمان/الاردن

-الحوامدة، محمد فؤاد.(2011)،معوقات استخدام التعليم الالكتروني من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية، جامعة البلقاء التطبيقية- الاردن

-خميس، محمد (2003). منتوجات تكنلوجيا التعليم . مكتبة دار الكلمة بالقاهرة

-السوسي، سمية (2002). ورشة عمل بعنوان التعليم العالي في فلسطين بين الواقع والطموح وزارة التربية والتعليم العالي – غزة

-الشياب، أ.(2019).التعلم عن بعد في الاردن في ظل ازمة كورونا، ورقة حقائق منشورة في معهد غرب آسيا وشمال افريقيا، عمان .

-العتيبي، نايف(2006)، معوقات التعليم الالكتروني في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر القادة التربويين ، رسالة ماجستير (غير منشورة )، جامعة مؤته ، الاردن.

- العطرجي،عبدالله مراد،(1421ه)،المردود الايجابي للتفاعل التعليمي بين المعلم وطلابه ، العدد(45)، المجلة العربية ، الرياض.

-عبد الحميد ،حسام الدين ومحمد ، آمال (2004)، التعليم الالكتروني ومتطلبات تطبيقه في التعليم : رؤية مستقبلية لتطوير التعليم العالي بسلطنة عمان ، المؤتمر العلمي الثامن ، الابعاد الغائبة في مناهج العلوم بالوطن العربي، كلية التربية ، جامعة عين شمس المجلد(1) يوليو 2004م.

-غني ، مثال عبدالله (2010). صعوبات التعلم لدى الاطفال . دراسة تربوية . 10(نيسان) .143-165.

-غلام ، كمليا بنت محمد علي حمزة (2007)، معوقات التعليم الالكتروني في الجامعات السعودية : بالتطبيق على جامعة الملك عبد العزيز بجدة، رسالة ماجستير (غير منشورة) -

-الفار، ابراهيم (2000أ). تربويات الحاسوب وتحديات مطلع القرن الحادي والعشرين . دار الكتاب الجامعي بالعين / الامارات العربية المتحدة

-الفراني ،ميسر نصر ابراهيم (2011). بناء اختبار تشخيصي لفئة صعوبات التعلم في المواد الاساسية القراءة والكتابة والحساب . رسالة ماجستير غير منشورة غزة : جامعة الازهر.

-فودة، عصام (2007)، توظيف تقنيات الحاسب الالي والاتصالات في التعليم ورقة مقدمة الى المؤتمر الدولي الاول لاستخدام تكنلوجيا المعلومات والاتصال لتطوير التعليم قبل الجامعي ،وزارة التربية والتعليم ، مصر.

-المبيريك، هيفاء بنت فهد (1423ه)، التعليم الالكتروني : تطوير طريقة المحاضرة في التعليم الجامعي باستخدام التعليم الالكتروني مع نموذج مقترح ، ورقة عمل مقدمة الى ندوة مدرسة المستقبل في الفترة 16-17-8-1423ه، جامعة الملك سعود الرياض .

-المحيسن، ابراهيم عبدالله (2000) ، واقع ومعوقات استخدام الانترنت في كليات التربية بالجامعات السعودية ، المجلة التربوية 15(57)، جامعة الكويت ، الكويت .

-الموسى ، عبدالله بن عبد العزيز (1423ه)، التعليم الالكتروني مفهومه خصائصه فوائده عوائقه ، ورقة عمل مقدمه الى ندوة مدرسة المستقبل.

-الموسى، عبدالله(2003) . التعليم الالكتروني : مفهومه خصائصه، فوائده عوائقه. ورقة عمل مقدمة على مدرسة المستقبل . جامعة الملك سعود.

-مجيد ،محمد وعارف ، محيي الدين (2005).صعوبات الكتابة لدى المتعلمين المبتدئين من الصغار والكبار في محافظة أب .مجلة العلوم التربوية النفسية. 6(4). 61-96

-معمرية،بشير (2005). صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ وتلميذات الطورين الاول والثاني من التعليم الابتدائي . مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية . جامعة باتنة. (13)

-مصطفى، منصوري وبلقاسم ،كحلول(2016).صعوبات التعلم الاكاديمية لدى التلاميذ الذين التحقوا بالمدرسة قبل سن المتمدرس .مجلة العلوم التربوية النفسية .الجزائر، جامعة وهران.

-محمد، صلاح لطفي (2000)، اثر استخدام الحاسوب في تدريس الاحياء لطلبة الصف العاشر الاساسي على تحصيل الطلبة ، واتجاهاتهم نحو الحاسوب ، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة اليرموك ، اربد الاردن

المصادر الاجنبية

-Ebel.RL.(1972);Essentials of educational measurement 2 Englewood cliffs, New jersey prentice –hall 1212 psychology.

-Fiedorowicz. C and others (2001) . Neurobiological basis of learning- Learning Disabilities. Association of Canada.

-Ministered ed L education (2003) . les difficulties d apprentissage a L ecole. Government de Quebec.

-Pierangelo, R & G inulin, G (2008). T teaching students with Learning Disabilities. California; Corwin press. http://manar9mam9.com.

التنزيلات

منشور

2023-06-11

كيفية الاقتباس

[1]
تماضر كاظم صبيح, "الصعوبات التي تواجه أولياء الامور من التعليم الالكتروني في المرحلة الابتدائية ", jfath, م 26, عدد 1, ص 450–467, 2023.