مجلد 23 عدد 2 (2019): مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية

مقالات

• تأثير تمرينات مهارية وفقًا لأنماط التعلم في التدوير العقلي وتعلم مهارتي المناولة والتهديف بكُرة القدم لطلاب الصف الثاني المتوسط

  فرات جبار سعدالله، عماد محسن خميس

  1-20

  • PDF

• الكشف عن مستوى إدمان أطفال الرياض على الألعاب الالكترونية في محافظة ديالى

  عدنان المهداوي، انسام اياد علي

  21-45

  • PDF

• اسباب الالتحاق بالمدارس الاهلية في محافظة ديالى وعلاقته ببعض المتغيرات

  ثاني حسين خاجي، محمد عبد الكريم اللازي

  46-65

  • PDF

• فعالية برنامج إرشادي مختصر قائم على الامتنان في تنمية التفكير الإيجابي لدى عينة من طالبات كلية التربية جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية

  بشرى إسماعيل أحمد أرنوط، خديجة عبود آل معدي، فاطمة يحى حسن القديمي

  66-101

  • PDF

• الرضا عن صورة الجسم لدى تدريسيات جامعة ديالى دراسة مقارنة

  صالح مهدي صالح، هيام سعدون عبود، الاء احمد عبد صالح

  102-116

  • PDF

• العوامل الخمسة الكبرى للشخصية بصفتها منبِّئات بالدافعية الأكاديمية لدى طلبة البكالوريس

  أحمد محمد عوض الغرايبة

  117-148

  • PDF

• فاعلية استخدام تقنية الحرق على الخشب في تنفيذ الاعمال التصميمية الطباعية في فن الكرافيك

  نمير قاسم خلف البياتي، قسمة رحيم عاشور

  149-172

  • PDF

• علاقة الفهم القرائي بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني متوسط

  سيف سعد محمود عزيز

  173-191

  • PDF

• المفاهيم الاجتماعية في التراث العربي الاسلامي وتكيفها مع البيئة الحديثة

  امل مهدي كاظم التميمي

  192-205

  • PDF

• الإنهاك النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الموظفين في اربيل

  مؤيد اسماعيل جرجيس، كاظم زرار احمد

  206-227

  • PDF

• تقويم الامتحانات النهائية لطلبة الكليات التربوية في جامعة صلاح الدين -اربيل من وجهة نظرهم

  محمد محي الدين صادق الجباري، شه وبو شمس الدين سليمان

  228-253

  • PDF

• فاعلية برنامج تدريبي في تعليم العروض العربي قائم على مهارات التفكير الإبداعي في تأصيل البحور وتقطيعها

  حنان عبد الله سحيم الغامدي

  354-282

  • PDF

• الكفاءة التدريسية وعلاقتها بمعايير الجودة الشاملة لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية

  غزوان رمضان صالح، قيس ذياب عبد علي

  283-312

  • PDF

• اثر استعمال أسلوب تبادل الكراسات في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية الاساسية في مادة العربية العامة

  ناديه ستار احمد، مصدق خنجر كريدي

  313-328

  • PDF

• بناء إنموذج لتقويم منهج اللغة العربية للمرحلة الاعدادية وتطبيقه

  حامد عبد ابراهيم

  329-367

  • PDF

• اخلاقيات مهنة التعليم لمدرسي المرحلة الاعدادية في ضوء التحديات المعاصرة من وجهة نظر طلبتهم

  جبار ثاير جبار

  368-392

  • PDF

• أثر تمرينات الإدراك الحس- حركي المكاني بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط

  علي عبد كاظم عمير، نصير كردي ذباح

  393-413

  • PDF

• اثر أنموذج بيجز في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي لمادة الأدب والنصوص

  عماد هاشم محمد

  414-437

  • PDF

• انواع الجمل المستعملة في التعبير لدى طلاب المرحلة الاعدادية

  قاسم محمد عبود العميري

  438-457

  • PDF

• تطبيق النظرية البنائية في تدريس القراءة للطلاب الكورد الذين يدرسون اللغة الأنكليزية كلغة أجنبية في جامعة صلاح الدين--أربيل

  قسمت محمد زهاوي، فاطمة رشيد حسن

  1-30

  • PDF